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    10．磁铁旁小磁针静止时所指的方向如图所示，找出磁感应线方向和磁铁的N、S极．

    分析 ①根据小磁针的指向，结合磁极间的相互作用规律判断磁铁的磁极；
    ②在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．

    解答 解：根据磁极间的相互作用规律可知，与小磁针S极靠近的一端为N极，另一端为S极；
    所以，在磁体外部，磁感线由磁铁的右端（N极）出发，回到左端（S极），如下图所示：

    点评 本题主要考查学生对磁极间的相互作用的规律，以及磁感线的特点的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．如图所示的是某物体运动的速度-时间图象，根据图象判断下列说法正确的是（　　）
    A．在10s内物体运动的最小速度为10m/s
    B．物体在3-7s内处于静止状态
    C．物体在10s内运动了30m
    D．物体在3-7s内做匀速运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．小明同学按图所示的方法进行实验探究，分别得到三组数据：F1、F2、F3．下面的几种判断中正确的（　　）
    A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F1=F2=F3

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．用分子动理论的观点对下列现象的解释不正确的是（　　）
    A．海绵容易被压缩--分子间存在间隙
    B．打开冰箱，闻到里面放了一夜的咸鱼味--分子不停地运动
    C．铁块很难被压缩--分子间存在斥力
    D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来--分子间存在引力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．电工用的测电笔，它的设计和使用应用了不少物理知识，请你指出这种工具在设计、结构及使用中涉及到的物理现象和物理知识．
    示例：物理现象：笔杆上有螺纹，物理知识：增大摩擦，
    物理现象：笔尖是金属，物理知识：金属是导体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．设计一个简易实验证明发声的物体在振动．写出需要的器材和相应的步骤．
    实验器材：鼓以及鼓槌，小碎纸屑
    实验步骤：将小碎纸屑撒在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，观察小碎纸屑的情况
    实验结论：观察到小碎纸屑在鼓面上跳动，说明正在发声的鼓面在振动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于杠杆的下列说法中正确的是（　　）
    A．力臂是支点到力的作用点的距离
    B．使用杠杆一定可以省力
    C．动力作用线与动力臂一定是相互垂直的
    D．支点一定在杠杆上，并且动力与阻力一定在支点两侧

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．小球从斜面上O处滚下来，经过A、C最后停在B处，画出小球在C处时水平方向的受力示意图（空气阻力忽略不计）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（　　）
    A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起
    B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
    C．读数时，视线应与刻度尺垂直
    D．记录时，要记下测量的数字和单位

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