【题目】某同学设计了以下四个实验，其中不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的是（ ）
A. 将甲实验中的条形磁铁平移靠近三个小铁球
B. 将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C. 将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右缓慢移动
D. 将丁实验中条形磁铁放在一堆大头针上的再缓慢提起
【答案】B
【解析】A、将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球，可以发现条形磁铁的两端对小铁球的作用大，中间对小铁球的作用小．可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性．故A不符合题意。B、将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近，由于两个条形磁铁的两端磁性最强，条形磁铁在两端的磁力作用下整个条形磁铁一起对另一条形磁铁进行作用．不能分辨条形磁铁哪个部位磁性最强．故B符合题意。C、将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动，会发现条形磁铁两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大，可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性．故C不符合题意。D、将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起，会发现条形磁铁的两端比中间吸引大头针多，可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性．故D不符合题意。故选B．
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图．其中表示做功冲程原理相同的演示实验图，表示汽油机利用将机械能转化为内能的冲程示意图对应正确的是（ ）
A. 乙、丙 B. 甲、丁 C. 甲、丙 D. 乙、丁
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究“杠杆平衡条件”实验中：
（1）将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是________ ．
（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上________个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡．当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数将________ ．
（4）完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量
①将杠杆的B位置挂在支架上，在B的右侧挂质量为m的钩码，前后移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）．
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和________ 的距离L2 ．
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆= ________ （用题目中所给物理量表示）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小星作出猜想：猜想一：水果电池电压与两电极间距离有关。
请你也提出两个猜想：
猜想二：水果电池电压与 ______ 有关。
猜想三：水果电池电压与 ______ 有关。
（2）为了验证猜想一是否正确，请你设计实验方案_________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是某学习小组同学设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图：
（1）实验中要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过________来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察________来确定；
（2）如表所示是该组同学所做实验的记录，比较表中1、2、3（或4、5、6）的实验数据，可得结论是________；比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是________；
（3）为了探究电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关，学习小组的同学们又选取了两根大小不同的铁芯，请你利用本题电路帮他们设计出实验方案：________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质，某小组探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关．如图所示，他们选择厚度、面积相同，材料不同的物体，放入磁场的同一位置进行实验，通过比较吸引回形针的数量来判断磁体对回形针吸引力的大小，所得的实验数据如表所示．
（1）根据实验现象可初步判断：________ 有关．
（2）有人用铁皮套保护磁卡使之免受外界磁场影响．根据本实验结果，请您对此做出评价，并简要说明理由：________ ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备，有一配电系统如图所示，其中各个设备的特征是( )
A. 电能表上可以直接读出应该交的电费
B. 空气开关的作用与保险丝的原理完全相同
C. 三孔插座正中间的插孔应接三脚插头的最长的那只脚
D. 漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时，将电流导入大地
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于物体受到的浮力，下列说法正确的是
A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B. 物体的密度越大受到的浮力越小
C. 物体没入水中越深受到的浮力越大
D. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的实验。
（1）三次实验时必需使小车从斜面的_______高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_________相同，实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就___________（选填"越长"或"越短"），速度减小__________（选填"越快"或"越慢"）。
（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做_________。
（3）上述结论是在_____的基础上，经过______得出的，这种方法叫____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com