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11.如图所示的物体中,重力最接近2N的是(  )
A.
    一个苹果
B.
  一张课桌
C.
    一辆汽车
D.
   一枚别针

分析 首先对物体的质量作出合理的估测,然后利用G=mg得到重力,确定符合题意的选项.

解答 解:
A、一个苹果的质量在200g=0.2kg左右,受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N.符合题意;
B、一张课桌的质量在20kg左右,受到的重力为G=mg=20kg×10N/kg=200N.不符合题意;
C、一辆汽车的质量在2000kg左右,受到的重力为G=mg=2000kg×10N/kg=20000N.不符合题意;
D、一枚别针的质量在2g=0.002kg左右,受到的重力为G=mg=0.002kg×10N/kg=0.02N.不符合题意.
故选A.

点评 估测是一种科学的近似值,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要的作用,应用日常知识积累解答此题.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明同学利用石块做实验探究影响浮力大小的因素时,他设计了如图所示A、B、C、D、E五个实验步骤

(1)为减少误差,操作的合理顺序应该是BEACD(按顺序填写序号).
(2)其中步骤C的目的是:测出被测物体石块在水中时所受的拉力.
(3)比较AC两图可知石头受到的浮力.
(4)通过本次实验可得结论:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体所受的重力.
(5)本实验如果用木块来做,应该怎么操作:步骤C中,使木块漂浮在水面上
(6)通过实验数据可求出石块的密度是4×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.电流通过电炉时做功0.5J,就有0.5J的电能转化为内能.

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19.弹簧测力计的原理,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越大.

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6.对于一个中学生,下列判断符合实际的是(  )
A.双脚站立时对地面的压强可达到3千帕
B.托起两只鸡蛋所用的力约10N
C.手掌上承受的大气压力很小,只有几牛顿
D.完全浸没在水中时,受到的浮力大约为500N

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16.一个边长为0.2m、重为800N的正立方体物块,放在1m2的正方形水平桌面上,该正立方体对桌面的压强为2×104Pa.(g=10N/kg)

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3.利用弹簧测力计测量一块秒表的重力(如图所示).
(1)弹簧测力计的示数是2.8N.
(2)使弹簧伸长的力是表拉弹簧的力(填“表的重力”、“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”).

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20.小明同学为了探究“当物体不受力时将如何运动”,设计并进行了如图所示的实验.为了进一步得出结论,他必须再次进行的实验步骤是(  )
A.加大小车的总质量,其他条件不变,测出小车前进的距离
B.改变斜面的倾角,其他条件不变,测出小车前进的距离
C.用更光滑一些的材料替换毛巾,其他条件不变,测出小车前进的距离
D.变换小车的初始高度,其他条件不变,测出小车前进的距离

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图甲所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了,细丝张开的原因是同种电荷相互排斥;把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(如图乙用吸盘吸住玻璃板),读出测力计的示数,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,看到弹簧测力计的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),产生这个现象的原因是分子之间有引力.

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