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4.在图中,不可能发生的情况是(  )
A.只有L1B.只有灯L2C.L1、L2都不亮D.L1、L2都亮

分析 当导线与用电器时,用电器被短路,将不工作.

解答 解:由图知,开关S2与L1并联,
A、无论如何,不能使L1单独发光,A不可能发生;
B、若S1、S2都闭合,则L1被短路,只有L2发光,B可能;
C、若开关都断开或只闭合S2,两灯都不发光,C可能;
D、若只闭合S1,则L1、L2都发光,D可能.
故选A.

点评 本题考查了对电路的分析,要掌握断路、短路及通路的概念,短路分电源短路及部分电路短路,是该题的难点.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示玻璃杯放在水平桌面上,杯内装有2N的酒精,酒精液面高10cm,已知玻璃杯的重力为1N,杯底面积为20cm2(玻璃杯的厚度不计),求:
(1)酒精对容器底部的压力;
(2)玻璃杯对桌面的压强.(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.阅读下面短文,回答以下问题.
感应发光冰块
感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般.感应发光冰块采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛.感应发光冰块内部电子元件有:液体感应器、纽扣电池和LED灯泡.感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用.感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料的温度.需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中.
(1)液体感应器是先进的触水式开关(选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”).
(2)冷冻后的感应发光冰块通过热传递的方式改变饮料的内能.
(3)根据文中的信息,在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图.
(4)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于断路状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小彤家使用的是管道天然气,天然气的热值取5×107J/m3,若当月使用天然气为2.1m3,则:
(1)天然气完全燃烧释散热量的60%被利用,那么散失的热量是多少?
(2)小彤想节约能源、降低能耗,若将上述散失的热量全部利用起来,可以把多少温度20℃的水加热到100℃?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.两段导体甲和乙,在相同的电压下,甲通过的电流大,乙通过的电流小,则(  )
A.当它们材料、长度都相同时,甲较粗,乙较细
B.当它们材料、粗细都相同时,甲较长,乙较短
C.当它们长度、粗细相同时,甲可能是铝线,乙可能是铜线
D.甲的电阻大,乙的电阻小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,在水平拉力F的作用下,物体做匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,已知物体与地面的摩擦力为5N,物体运动的速度为2m/s,则拉力做功的功率大小为(  )
A.5 WB.10 WC.15 WD.20 W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热,记录相关数据,并绘制出如图的图象.(不计热量损失)
(1)实验时,选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体.
(2)加热10min,甲吸收的热量等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是60℃,写出一条该实验的注意事项:记录数据时液体不能沸腾.
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的2倍.
(4)请在下面空白处设计画出上面的实验方案的记录数据表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图,重为3.2×104N的卡车,经过一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行,已知斜坡长100m,斜坡的机械效率为80%.求卡车:
(1)运动过程中,克服重力做的功;
(2)爬坡时的牵引力;
(3)爬坡时的受到的摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列四个选项中的方法都可以有效地减弱噪声,其中在声源处减弱噪声的是(  )
A.房间墙壁上使用吸音材料B.高架路两旁建隔音墙
C.在道路两旁种植花草树木D.在机动车发动机上安装消声器

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同步练习册答案