练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    12．如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．
    ①该实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系．②该实验物体的动能是指物体A（选填“A”或“B”）的动能．
    ③该实验物体动能的大小是通过物体B被推动的距离s来反映的．
    ④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰前A（ 选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过高度（选填“高度”或“质量”）来改变的．
    ⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变物体A（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系．

    分析 （1）动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究．研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同．研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同．
    （2）小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的，小球动能的大小是通过物体B被推动移动的距离体现的．

    解答 解：①动能的大小与物体的质量和速度都有关系，实验中同一小球，控制了质量相同，改变小球滚下时的高度，可以改变速度，故要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系；
    ②该实验研究的主体是小球A，研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系；
    ③该实验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的，B被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小，这里采用了转换法的思想；
    ④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度，这个速度的大小是通过控制小球在斜面上的高度改变的；
    ⑤为了研究物体动能与物体质量的关系，实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，控制了小球的速度，应改变物体A的质量．
    故答案为：①速度；②A；③物体B被推动的距离s；④碰前A；高度；⑤物体A．

    点评 两种物理学方法的使用：
    ①由木块在水平面上移动的距离远近来体现球的动能多少，是一种转换法；
    ②动能的大小与质量和速度有关，实验时用控制变量法分别探究．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，用弹簧测力计测出一圆柱体的重力为2.2N，将圆柱体浸没于水中，读出弹簧测力计的示数为2N，根据以上条件进行下列计算：
    （1）圆柱体浸没于水中时所受浮力为多少牛顿？
    （2）圆柱体排开水的体积是多少毫升？
    （3）圆柱体的密度是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率进行测定．
    （1）请在虚线框内画出设计的电路图．
    （2）写出实验步骤及计算额定功率的表达式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的实物连接图，其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”

    （1）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有将变阻器的滑片置于最大值处
    （2）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则该灯泡此时的功率为0.75W．
    （3）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线，如图丙所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：灯泡电阻随温度升高而增大
    （4）滑片向右移动时，电压表示数变大，用此电路图还能完成的实验有测小灯泡电阻．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．用图甲所示电路图测量小灯泡的电功率，电源电压为3V．小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为10Ω．

    （1）用笔画线表示导线，选好电流表量程，将图乙电路连接完整；
    （2）连接电路时，开关应处于断开状态；
    （3）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是B
    A．小灯泡短路      B．小灯泡断路     C．电流表接触不良      D．电流表短路
    （4）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图丙所示，此时小灯泡两端的电压为2.2V．若要测量小灯泡的额定功率，应将图乙中滑动变阻器的滑片P向D（选填“C”或“D”）端移动，使电压表的示数为2.5V．根据该组同学实验得到的I-U图象（图丁所示）信息，小灯泡的额定功率为0.5W，小灯泡正常发光的电阻是12.5Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同高度由静止滚下，碰到放在相同位置的同一木块上，乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：

    （1）甲实验的目的是探究钢球动能大小与速度的关系，实验中我们是通过观察木块被推动距离的远近来判断钢球动能的大小，实验结论为质量一定时，速度越大，动能越大．
    （2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离，该实验可推理得出，运动的物体如果不受力，它将一直做匀速直线运动．
    （3）甲图的探究实验中除了用到“转换法”，还用到的研究方法是控制变量法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．比值定义法，就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例．下列物理量中不是用比值法定义的是（　　）
    A．速度B．密度C．压强D．浮力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列事例中不是利用水的比热容较大这一特性的是（　　）
    A．让热水流过散热器取暖
    B．在河流上建水电站，用水发电
    C．冬天的傍晚向稻田里放水，以防冻坏秧苗
    D．利用循环水冷却汽车发动机

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图甲所示，在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为同种液体，深度越深压强越大．如图乙所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，乒乓球并不会下落，说明流速越大的位置，压强越小．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案