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【题目】关于测量误差,下列说法错误的是( )

A. 改进测量方法能减小误差 B. 多次测量求平均值能减小误差

C. 选用精密的测量工具能减小误差 D. 误差和错误都是可以避免的

【答案】D

【解析】测量值和真实值之间总是存在差异,这个差异就是误差,误差可以减小,但不能避免,减小误差的方法有:改进测量方法、选用精密的测量工具、多次测量求平均值,故A、B、C正确,不符合题意; D. 误差不是错误,错误是由于粗心大意等主观方面的原因所造成,所以可以避免;但误差是由于仪器、环境等客观原因所导致,所以不可避免,故D错误。符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度.

(1)根据 法的研究思想,应该使这两个烧瓶中煤油的质量相等.实验中是如何使A、B瓶中的电流相同的

(2)小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是

A.因为煤油有颜色便于观察

B.因为煤油有比较大的热值

C.因为煤油有比较小的密度

D.因为煤油有比较小的比热容

(3)实验中,小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多.

(4)小红把实验装置作了一些改动:在相同的烧瓶A、B中装满煤油,用细玻璃管代替温度计做实验,当煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升.下列实验中也用到这种思想和方法的是

A.将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小

B.将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动

C.让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢

D.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况.

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【题目】下列对一些常见物体的估测最恰当的是 ( )

A. 人正常步行的速度约为5m/s B. 书桌高度大约0.8m

C. 人心脏跳一次大约2s D. 教室地面到天花板的高度大约为30m

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【题目】如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形( )

A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对

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【题目】把一块 -15℃的冰块放入足够多的O℃的水中,会看到冰的体积( )

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘.因无法重测,只能根据测量数据来定值.他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为( )

A.81.4g B.78.6g C.78.2g D.81.8g

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【题目】下列说法中错误的是 ( )

A. 所有气体,在温度降低到足够低的时候都可以液化

B. 所有气体,通过压缩体积的方法都可以液化

C. 只有晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变

D. 气体液化时会放出热量

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.51μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示。闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引_____ 的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】春天到了,处处鸟语花香,其中我们能听出是“鸟语”这是根据声音的特征来辨别的,而我们能闻到花香,是因为

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