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如图所示的电阻箱接入电压为6V的电路中,这时通过电阻箱的电流为
A. 1AB.1.5AC.0.6AD.无法确定
B
由图知,接入电路的电阻为4欧,电源电压为6V,所以电路中电流为1.5A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验,连接的部分实验电路如图甲所示.

(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整;
(2)连接电路时,开关要   
(3)电路连接完整后,闭合开关前,滑片应滑到   端(选填“A”或“B”);
(4)闭合开关,灯泡不发光,电流表无示数;电压表的示数几乎等于电源电压,故障的原因是灯泡   
(5)排除故障后,将滑片移到某位置时,电路中电流表的示数如图乙所示,读数为   A,电压表示数为2.5V,此时灯丝的电阻是   Ω;
(6)经多次实验,测得多组电压、电流值,并将数据绘制成如图丙所示的I﹣U图象,由此发现:灯丝的电阻是变化的,原因是灯丝的电阻受   影响.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示的电路,电源电压不变,R1=4欧,R2=8欧,当开关闭合时,电流表的示数是0.3安,若开关断开,电流表的示数是_______A。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,当滑片P置于中点时,小灯泡刚好正常发光,当滑片P由中点向b端滑动时,电流表的示数和小灯泡的亮度变化情况是
A.电流表示数变小,小灯泡变暗
B.电流表示数变大,小灯泡变亮
C.电流表示数不变,小灯泡变暗
D.电流表示数变小,小灯泡亮度不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是我们在收音机等小型电器中常见的定值电阻器,小明同学想测出这个电阻的阻值,他在电阻两端加6V电压时,通过的电流为0.2A,则它的电阻为    Ω,如果把该电阻两端的电压调为2V ,则此时它的电阻为        Ω。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象,分析图象可得出结论:当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为_________,可计算出导体b的电阻为___________;将ab两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流是________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

灯泡L1、L2并联后接在电源两端,电源电压为6V.L1的电阻为12Ω,通过L2的电流为0.3A,则L2的阻值为   Ω,通过干路的电流为   A.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,电源电压不变,R1=10Ω.R2=15Ω。当S1、S2都闭合时.甲、乙都是电压表,则U:U=      ;当S1闭合,S2断开时,甲、乙都是电流表,则I:I=      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

阅读短文,回答问题:
发光二极管的导电特性
如图1(a)是一种重要的电子元件:晶体二极管,在电路中符号如图1(b).它是由半导体材料制成的,有两根引线,一根为正极,另一根为负极.有一种常见的二极管在导电时能发光,这种二极管叫做发光二极管,如图1(c)所示,其电路符号如图1(d).二极管的导电性能很特殊,它只允许电流从它的正极流向负极,不允许从负极流向正极.这很像自行车气流从打气筒流向车胎.

下面通过简单的实验说明二极管的这一特殊导电性.方法是:将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端,为了防止二极管被烧坏,在电路中串联一只滑动变阻器,在闭合开关前,将滑片置于阻值最大处.实验发现:①当电源反接时(如图2),无论怎么移动滑片,电流表都无无
示数;②当电源正接时(如图3),刚闭合开关,观察发现电流表无示数,二极管也不发光.移动滑片,发现电流表才逐渐有了示数,二极管也开始发光.

电源正接时二极管导电性能是不是与它两端的电压大小有关呢?将电压表接在c、d两根引线之间,移动滑片的位置,分别记录电压表和电流表的示数,如下表所示.
电压/V
1.4
1.5
1.7
1.9
2.0
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
电流/mA
0
0
2.0
4.0
12.0
22.0
32.0
42.0
52.0
60.0
(1)分析①和②现象,可知晶体二极管具有    
(填“单”或“双”)向导电的特性;
(2)根据文中实验数据,用描点法在下图坐标纸上作出这个二极管的U-I图线;
  
(3)实验发现当二极管两端的正向电压达到1.9V后正常工作,则从U-I图线可以看出这种二极管正常工作后的电阻与正常工作前相比     (变大/变小/不变)正常工作后电阻小

(4)若电源电压为6V,当电流表示数为12.0mA时,滑动变阻器接入电路的阻值为     0.33×103
Ω.
(5)使用发出两种色光的二极管,分别指示电动机正反两个转动方向,可以帮助操作人员及时发觉电动机转动方向是否符合需要.设计思路如下:a.接通开关,二极管甲导通,发红光,电动机正转.b.调换电池组正、负极,接通开关,二极管乙导通,发绿光,电动机反转.根据上面设计思路,请你将二极管甲填入右上图虚线框内.

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