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10.对物理量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下列对物理量的估测合理的是(  )
A.吃饭用的筷子的长度约为2cmB.适合人洗澡的水温约为80℃
C.课桌的高度约为0.8mD.成年人步行的速度约为5m/s

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,筷子的长度略大于20cm,在25cm左右.故A不符合实际;
B、人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右.故B不符合实际;
C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故C符合实际;
D、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故D不符合实际.
故选C.

点评 选择题所考查的知识点覆盖率较高,知识横向跨度大,且注重基础和能力的考查,加大了对科学探究能力和研究方法的考查,还考查学生对理论与实际差异的应变能力,体现新课程的基本理念,注重物理知识的应用,从单向封闭走向多维开放.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.蕊蕊晚上发高烧,她的妈妈采用了一种给身体降温的急救措施:在蕊蕊的额头上涂抹酒精,这种物理降温的原理是酒精蒸发吸热,可以暂时起到给身体降温的效果.若没有酒精,可用水代替,理由是液体蒸发吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.研究机械运动时,判断一个物体是运动还是静止的,被选作标准的物体叫做参照物;物体相对于参照物位置发生了改变,这个物体就是运动的,没有改变,就是静止的.参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能不同.(“相同”或“不同”)运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在运动,也就是说,运动是绝对的.而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的,这就是运动的相对性.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某人用沿斜面向上的力F=50N,把重为100N木箱推到2m高处,斜面长5米,求:
(1)这个人做了多少功?
(2)克服重力做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.图1是探究声现象时常用的装置.

(1)图中所示的实验现象说明声音是由物体的振动产生的.
(2)乒乓球在实验中起什么作用?把音叉的振动放大.
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论:响度与振幅有关.
(4)如图2所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这表明:空气能传声.本实验应用的物理方法是转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.人们总以为冰淇淋是从西方传进来的,其实,中国远在3000年前的周超宫廷,就有凌人“冬季取冰,藏之凌阴,为消夏之用.”夏天我们吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋在口中(  )
A.液化吸热B.熔化放热C.凝固吸热D.熔化吸热

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,数据记录如表:
时间/min01234567
温度/℃90949698989898
(1)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:视线未与液体的液面相平.
(2)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内.
(3)根据表格中的数据,在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(4)从图象可以看出水的沸点是98℃,水在沸腾过程中的特点是:水沸腾时,吸收热量,温度保持不变.
(5)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图4(a)、(b)所示,则a是水沸腾时的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列现象中属于凝固现象的是(  )
A.冬天河面上的水结冰B.加在饮料中的冰块逐渐变小
C.煮饭时锅里冒出的“白气”D.放在衣柜里的樟脑丸变小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.我们能从教室的不同方向看到黑板上的粉笔字,是因为光发生漫反射的缘故.

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