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    12．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让小球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，小球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

    （1）本实验的研究对象是小球（小球/纸盒），研究方法是转换法．
    （2）选用甲、乙两次实验可以得出的结论是：在速度相同时，物体的质量越大动能越大．
    （3）选用甲、丙两次实验是为了探究动能的大小与速度的关系．
    （4）以上探究过程结束时小球、纸盒都归于静止，但从能量转化角度看本实验将机械能转化为内能．

    分析 （1）实验中利用了转换法来进行探究活动，小球能够做功是观察小球推动小木块运动距离的远近来体现小球具有动能的大小；
    （2）（3）掌握影响动能的两个因素：质量和速度，比较甲乙、甲丙两图，找出相同的量和不同的量，便可得出结论；
    （4）做功可以实现机械能和内能之间的转化．

    解答 解：
    （1）物理学中，能够做功的多少表示具有能量的大小，实验中小球能够做功是体现在推动小木块运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察小木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小；这种实验方法叫转换法；
    （2）分析甲、乙两图可看出，两小球的高度相同，即其滑落到斜面下面的速度相同，但两个小球的质量不同，纸盒被推动的距离不同，可以得出的结论是：在速度相同时，物体的质量越大动能越大；
    （3）由甲、丙两图知，两球的质量相同，滚下的高度不同，从而到达底端的速度不同，是为了研究动能的大小与其速度的关系；
    （4）由于小球推动纸盒运动过程中，要克服摩擦力做功，将机械能转化为内能．
    故答案为：（1）小球；转换法；（2）速度；质量；（3）动能的大小与速度的关系；（4）内．

    点评 此题是探究影响动能大小的因素实验，主要考查了控制变量法和转换法在实验中的应用，并要掌握实验中控制速度和改变速度的方法．

    练习册系列答案
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    2．如图所示，物体在平面镜中成像正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    3．一个物体从A点出发，沿直线ABC做变速直线运动，己知AB距离等于BC距离，AB段平均速度为3m/s，BC段平均速度为7.2km/h，此物体从A点到C点全程的平均速度是（　　）
    A．2.4km/hB．5.1km/hC．2.4m/sD．2.5m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．某电压力锅额定电压为220V，加热功率为1100W，保温功率为100W．
    （1）在使用电压力锅时，应选用三孔插座，其在加热状态下发热体的电阻为44Ω，
    （2）压力锅易将食物煮熟的原因是通过增大锅内气压使水的沸点升高． 
    （3）若家中仅使用压力锅正常工作0.5h，标有“1200imp/kW•h”的电能表指示灯闪500次，则加热、保温时间之比为11：4．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是（　　）
    A．p1=p2，F1=F2B．p1＞p2，F1＜F2C．p1＞p2，F1=F2D．p1＜p2，F1＞F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．为了比较水和食用油的吸热能力，小敏用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
    物质质量/克初始温度/℃加热时间/分最后温度/℃
    水10016541
    食用油10016564
    （1）实验表明，如果要使水和食用油升高相同的温度，水（选填“水”或“食用油”，下同）吸收的热量多．
    （2）实验表明，水比热容大，吸热的能力更强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．一块质量均匀的钢块，分割成体积不同的两块，则钢块分割后与分割前相比（　　）
    A．两块的密度都大于分割前钢块的密度
    B．两块的密度都小于分割前钢块的密度
    C．较大那块的密度比分割前的密度小，较小那块的密度比分割前的密度大
    D．大小两块密度与分割前相同

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    1．温杭高铁永康段正在紧锣密鼓的建设中，高铁是无砟（zhǎ）轨道（如图甲所示），即路基不用碎石，钢轨直接铺设在钢筋混凝土的路基上，建造的成本高，但能确保列车快速通行的安全；传统的铁路钢轨铺设在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图乙所示）．请分析传统的铁路钢轨铺设在枕木上，通过在压力一定时，增大受力面积的方法来减小压强，防止铁轨下陷；

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    2．如图所示，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于漂浮状态，在乙杯处于悬浮状态，以下判断正确的是（　　）
    A．甲杯鸡蛋受到的浮力比乙杯鸡蛋受到的浮力小
    B．甲杯鸡蛋受到的浮力比乙杯鸡蛋受到的浮力大
    C．向甲杯中加入水，鸡蛋所受浮力会变小
    D．向乙杯中加盐，鸡蛋受到的浮力会变大

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