【题目】如图所示,A为一根5 A的保险丝,B、C均为3 A的保险丝.R1=21 Ω,R2=18 Ω.S断开时,通过R1的电流为2.4 A.问当S闭合时,
(1)流过A保险丝的电流为多少安?
(2)哪根保险丝有可能熔断?该保险丝应该换用下表中直径为多大的保险丝?
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【题目】如图所示,电源电压不变。R为定值电阻,弹簧测力计下端挂一条形磁铁,且与螺线管B在同一竖直线上,将开关S闭合,条形磁铁静止时,测力计的示数为F0,则( )
A. 在螺线管中插入铜棒后,测力计的示数增大
B. 在螺线管中插入铁棒后,测力计的示数减小
C. 只改变电流的方向,测力计的示数增大
D. 只减小线圈的匝数,测力计的示数减小
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【题目】汽车给我们的生活提供了便利,某汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶30km消耗了汽油2kg。
(1)请计算2kg汽油完全燃烧,放出的热量.(q汽油=4.6×107J/kg)
(2)已知车以72km/h的速度匀速行驶时,牵引力的功率为12kW,求汽车受到的阻力.
(3)查阅资料可知:汽油机效率最高约为40%;某型号电动机的额定电压为220V,额定电流为10A,正常工作1min所做有用功是1.056×105J,求这台电动机的效率.再具体说一说与汽油机相比电动机的优势.(结合题中信息和生活经验各写一条)
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【题目】小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中,做了如下图所示的甲、乙、丙三组实验:
(1)实验中,通过观察海绵的_____程度来判断压力的作用效果,这种实验方法叫做_____。
(2)分析_____两组实验可得到结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制_____不变。
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:_____来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:_____来增加压力作用的效果。
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【题目】如图是常用的一个插线板.小华在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压.根据上述现象可知指示灯和开关是_____的(选填“串联”或“并联”).使用三角插头和三孔插座,目的是将用电器的金属外壳与_____相连,防止触电.
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【题目】如图,用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重为0.5牛)。下列说法正确的是( )
A. 实验前出现图甲所示情况,应将杠杆的平衡螺母向左调
B. 图乙,在AB处各增加一个钩码,杠杆仍然能保持平衡
C. 图丙,弹簧测力计从a位置转到b,为保持杠杆在水平位置平衡,其示数需变大
D. 图丁,用弹簧测力计在c点向上拉杠杆,为保持杠杆在水平位置平衡,其示数小于3牛
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其做___________运动,弹簧测力计示数如图所示。根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N。
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是____________ 。
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【题目】课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与受的拉力的关系”实验时,实验数据如表。
拉力F/N | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
弹簧长度/cm | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 28.5 | 28.6 |
根据实验数据,你认为:
(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是__________的测力计;
(2)在一定范围内,弹簧所受的拉力F与伸长量ΔL关系的数学表达式是__________;
(3)当悬挂物体后,弹簧长度是25.5 cm,那么该物体向下拉弹簧的力是______N。
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【题目】将试管中的水加热一段时间后,木塞向外飞出。此过程完全燃烧酒精的质量为m,则在此过程中
A. 木塞飞得越高,木塞具有的内能越大
B. 酒精燃烧产生的内能小于飞出后木塞的机械能
C. 水蒸气内能转化为木塞机械能,与内燃机做功冲程的能量转化方式相同
D. 木塞飞出后最终掉在地上,此过程机械能不变
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