Question

【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应量取（质量/体积）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。使用规格（相同/不同）的电加热器加热。
（2）实验中，通过（升高的温度/加热时间）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
（3）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是（小明/小芳/都可行）。
（4）实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知本实验是采用（小明/小芳）所提出的方法进行的，实验结果表明（甲/乙）物质的吸热能力强。

（5）要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液，你认为选择（甲/乙）液体较为合理。

Answer 1

【答案】
（1）质量；相同
（2）加热时间
（3）都可行
（4）小芳；乙
（5）乙
【解析】解：(1)探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中; 用相同的电加热器加热,加热相同的时间,放出的热量就是相等的,甲和乙吸收的热量也就是相等的,所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的;
(2)用相同的电加热器加热,加热相同的时间,放出的热量就是相等的,甲和乙吸收的热量也就是相等的,所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的;
(3) 比较不同物质吸热的情况时，小明和小芳所提出的方法都可行；
(4)实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知本实验是采用小芳所提出的方法进行的，实验结果表明乙物质的吸热能力强；
(5)由表中实验数据可以知道, 乙物质的吸热能力强，乙液体做冷却液.
所以答案是：（1）质量；相同；（2）加热时间；（3）都可行；（4）小芳；乙；（5）乙．
【考点精析】掌握比热容的概念是解答本题的根本，需要知道比热容（C）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容． （物理意义就类似这样回答） 比热容的单位是：焦耳/(千克?℃)，读作：焦耳每千克摄氏度．