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【题目】如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动.下列选项中属于平衡力的是( )
A.木块受的重力与木块受的支持力
B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C.木块受的拉力与木块受的摩擦力
D.木块受的重力与木块对地面的压力

【答案】A,C
【解析】解:A、木块受的重力与木块受的支持力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故A正确;
B、地面受的摩擦力与木块受的摩擦力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C、木块受的拉力与木块受的摩擦力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C正确;
D、木块受的重力与木块对地面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误.
故选AC.
判断两个力是否是一对平衡力,要看它们是否同时满足四个条件,即:作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反.解答此类题的关键是必须要牢记二力平衡的四个条件,判断时缺一不可.

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【题目】小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系,在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由10Ω更换为15Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是(

A.将电池个数增加
B.保持变阻器滑片不动
C.将变阻器滑片适当向左移动
D.将变阻器滑片适当向右移动

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【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,孙强同学用两个相同的装置做了如图所示的实验.

(1)两个相同烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤 油;搅拌器的作用是使液体;用相同酒精灯加 热,目的是使水和煤油在相同时间内
(2)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得选填“快 或“慢”),这表明吸热本领更强.

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【题目】下列事例中,属于动能转化为重力势能的是( )
A. 子弹水平穿过鸡蛋的瞬间
B. 运动员乘滑板从高处滑下
C. 向前运动的自行车跳上台子
D. 用力吹气使气球膨胀

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【题目】如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”时,要先调节杠杆在位置平衡.当在A处挂三个相同的钩码时,要使杠杆平衡,在B处只能挂个相同的钩码.拿去B处钩码,①若改在B处用弹簧测力计拉,则杠杆平衡时弹簧测力计拉力的大小为N,方向(选填“竖直向下”或“竖直向上”).②若在C处用力F拉杠杆并使其平衡,请在C处画出力F的示意图 . (每个钩码的质量均为50g,g取10N/kg)

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【题目】小明同学用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率,已知钩码总重为6N.当他用弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时,示数为2.4N.若钩码2s内上升0.1m,不计绳重和摩擦.求:

(1)弹簧测力计拉力做功的功率;
(2)该滑轮组的机械效率.

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【题目】小梦为盐城市2017年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。如图所示的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中应量取(质量/体积)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。使用规格(相同/不同)的电加热器加热。
(2)实验中,通过(升高的温度/加热时间)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
(3)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较;小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是(小明/小芳/都可行)。
(4)实验记录的数据如下表所示,分析实验数据可知本实验是采用(小明/小芳)所提出的方法进行的,实验结果表明(甲/乙)物质的吸热能力强。

(5)要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液,你认为选择(甲/乙)液体较为合理。

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【题目】小熊家的一个水龙头因关闭不严,导致滴水不止。她用质量为100g的烧杯放在水龙头下接滴水,1min后将装有水的烧杯放到已调好的天平盘中,逐渐在另一个盘中加砝码,当把最小的砝码放入盘中,指针偏向分度盘的右侧,则下一步应进行的操作是 ,然后再调节 ,直到指针指到分度盘的中央时,盘内砝码及游码的位置如右图所示,则烧杯中水的质量为

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