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【题目】如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1,倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,下列关系正确的是

Ap1<p2 F1>F2 Bp1>p2 F1<F2

Cp1<p2 F1<F2 Dp1>p2 F1>F2

【答案】A

【解析】

试题分析:(1水对瓶底和瓶盖的压强的判断:不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大,即p1<p2

2水对瓶底和瓶盖的压力的判断:正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即F1>F2

故选A

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面例子中,属于做功改变物体为内能的是(

A.给电炉通电后,电炉丝发热

B.冬天站在太阳光下感到暖烘烘的

C.把汤匙放入热汤中,汤匙变热

D.把开水倒入冷水中,变成温水

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】爱好动手的明鸣和添淳将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”.明鸣和添淳在探究过程中,找来了电压表,连成如图所示的电路.发现电压表示数为0.5V,因此他们探究出第一个结果是: 片是西红柿电池的正极.

(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如表:

铁──锌

铁──铜

铜──锌

苹果

0.55V

0.60V

0.95V

0.40V

0.50V

0.90V

菠萝

0.50V

0.55V

1.00V

0.70V

0.78V

1.05V

①在答题卷上画出这个实验的电路图;

②分析实验数据可以得出:在上述条件下,选用铜──锌两种金属材料时,水果电池的电压大;并且水果电池的电压还与 有关;

(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜──锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制 不变.

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【题目】下列关于弹力的说法中,正确的是(
A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
C.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用
D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比

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【题目】一位质量为60Kg的滑雪运动员,其脚下每块滑雪板长2m、宽01m,重10N当该运动员站立在水平雪面上时,下列有关物理量计算正确的是g取10N/Kg)(

A滑雪板对水平雪面的压力是600N

B滑雪板对水平雪面的压力是620N

C水平雪面受到的压强是31×103Pa

D水平雪面受到的压强是155×103Pa

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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与:①导体长度有关;②导体横截面积有关;③导体材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

(1)按图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察 比较导体电阻的大小.

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验.

(3)分别将A、D两电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,得到结论:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关.

(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图2所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差很大,解决这一问题的措施是

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【题目】将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力做的总功是 J,推力做的有用功是 J,物体与斜面间的摩擦力大小是 N。

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【题目】教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是

A粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力

B粉笔刷所受重力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力

C粉笔刷受到的摩擦力的方向竖直向下

D粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力

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【题目】下列有关光的现象中,不是由于光的直线传播形成的是( )

A.人在太阳光下地面上形成的影子

B.小孔成像

C.日食和月食的形成

D.人能看见本身并不发光的物体

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