| A. | 声音是一种波,它可以在真空中传播 | |
| B. | 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 | |
| C. | “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 | |
| D. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的,声音能够在固体、液体和气体中以波的形式向周围传播;
(2)声音有三个特征:音调、响度和音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能分辨物体.
解答 解:
A、声音是一种波,但其传播需要介质,所以无法在真空中传播.此选项错误;
B、声音能够在空气中传播,所以课堂上我们能够听到老师的讲课声.此选项正确;
C、不同人说话时的音色有所差别,所以“闻其声知其人”是根据音色区分的.此选项错误;
D、声音的强弱叫响度.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉振幅不同,所以发声的响度不同.此选项错误.
故选B.
点评 本题考查了声音的产生、传播、响度和音调的区分等知识点,属于声学基础知识的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 景物在水中形成“倒影” | B. | 人在镜中成像 | ||
| C. | 钢勺好像在水面处折断了 | D. | 阳光在树荫下形成光斑 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有门在振动 | B. | 只有门周围的空气在振动 | ||
| C. | 门和它周围的空气都在振动 | D. | 门和它周围的空气都没振动 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com