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【题目】如图1所示,图A、B、C、D、E是探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系实验的五个步骤。

(1) 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F= N。 两步骤可得出物块排开水所受的重力G。比较F与G,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。

(2)如图2所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。

分析图像可得:当物块没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数 (选填变大变小不变)。当h=4cm时,物块所受的浮力为 N,浸滑后,h继续增大时,弹簧测力计示数为 N,该圆柱体物块的高度是 cm。

【答案】(1)BD1.2AE (2)变小0.836cm

【解析】

试题分析:(1)根据称量法可知由BD可求出物体浸没在水中时的浮力 ;由AE可测出排开水的重力;(2)当物块没有浸没之前,h增大时,排开液体的体积增大,浮力增大,弹簧秤的示数,所以弹簧测力计示数变小,当h=4cm时,物块所受的浮力为,由图可知浸滑后,h继续增大时,弹簧测力计示数为3N,当物体完全浸入后弹簧秤的示数不变,当h达到6cm后,弹簧测力计的示数保持不变,所以圆柱体的高度为6cm。

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【题目】如图,小王站在高3m、长6m的斜面上,将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s.求:

1)木箱A沿斜面方向的运动速度.

2)小王对木箱做功的功率.

3)斜面的机械效率.

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【题目】为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了下图所示的实验:

(1)你觉得合理的实验顺序是_____________

(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小__________

(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力_________(填“变大”、“不变”或“变小”)。

(4)合金块的密度是______________

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【题目】如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1)在利用图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的________(填物理属性的名称),从而能________;手指放在蜡烛____的烛芯顶部不会被烧痛(选填“A”或“B”)。

(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离。实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是_______

A.选用的玻璃板太厚 B.选用的玻璃板太薄

C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差

(3)实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是____(选填:“a、直接观察玻璃板后蜡烛B;b、在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;c、直接观察光屏”,下同);在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是____

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【题目】【2016·黔东南州卷】在下列事例中,受平衡力作用的物体是

A正在圆形轨道上运动的过山车 B腾空而起加速上升的火箭

C减速进站的火车 D正在匀速上升的电梯

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【题目】物理课外兴趣小组利用下图所示的电路图进行一些电学实验,其中电阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五个供选择,滑动变阻器的规格是10Ω/1A。电源电压5V保持不变。

(1)用笔画线代替导线将图中电流表准确接入电路。

(2)在做探究导体的电流与电阻的关系的实验时,

选用哪三个电阻更合适?答:

此实验对电阻两端电压的控制有什么要求?答:

按要求接入电阻后闭合开关,发现电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是

(3)用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻Rx的实验。R先选用5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V,然后保持滑动变阻器的滑片不动,用Rx代替5Ω电阻接入电路,此时电压表示数为3V,则的阻值Rx Ω。(保留小数点后两位)

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【题目】如图是探究平面镜成像特点的实验装置

1为了保障实验效果,应该选择 选填平面镜厚玻璃板薄玻璃板

2此实验中选择两支相同的蜡烛是为了

3移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是 像。

4移动蜡烛A进行多次实验,目的是

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【题目】电饭锅是利用电流的__________来工作的。

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【题目】【2016·日照卷】下面是人们在日常生活中的一些行为或观点,从物理知识的角度看,正确的有

A在高压线下钓鱼

B杆秤利用的是杠杆原理

C电能无法从自然界直接获取,是二次能源

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