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    下列实例中不是利用大气压的是


    1. A.
      带塑料吸盘的挂钩能够吸附在光滑的玻璃上
    2. B.
      用钢笔吸墨水
    3. C.
      锅炉水位计
    4. D.
      用吸管喝饮料
    C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?宁夏）下列实例中，不是利用水的比热容较大这一特性的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?江宁区二模）下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验．
    实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
    实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
    （1）实验甲探究的是动能与
    速度
    速度
    的关系；实验乙中让两个小球都从A处开始向下运动的目的是
    小球到底斜面底部的速度相同
    小球到底斜面底部的速度相同
    ．
    （2）综合甲、乙两组实验可以得出的结论是
    物体的动能与质量和速度有关，质量越大、速度越大动能越大
    物体的动能与质量和速度有关，质量越大、速度越大动能越大
    ．
    （3）实验中，利用
    木块被推动的距离
    木块被推动的距离
    来比较物体的动能大小．下列实例中与此实验方法不相同的是
    ②
    ②
    ．（填编号）
    ①把音叉放入水中，有水花测出，认识发声的音叉在振动
    ②研究牛顿第一运动定律时，观察小车在粗糙程度不同平面上的运动情况
    ③研究液体内部压强时，通过液体压强计U形管内液面高度差来比较液体压强大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小虹为了探究“动能的大小与哪些因素有关”时，设计了如图甲、乙和丙所示的实验，将质量不同的小钢球从同一斜面上由静止开始滚下．
    （1）通过甲和乙两组实验，可以探究钢球动能的大小与
    速度
    速度
    的关系．
    （2）通过乙和丙两组实验，可以得出的结论是
    在速度相同时，物体的质量越大，其动能越大
    在速度相同时，物体的质量越大，其动能越大
    ．
    （3）实验利用木块被碰撞后移动的距离来比较物体动能的大小．下列实例中与此方法相同的有
    B
    B
    ．
    A．认识电流大小时，用水流进行类比
    B．用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的
    C．将串联的两个电阻用一个电阻替换后接入原电路
    （4）若水平面绝对光滑，
    不能
    不能
    （能/不能）用木块被碰撞后移动的距离来比较物体动能的大小．

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