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    【题目】下列关于声现象的说法中正确的是（ ）

    A．一切发声的物体都在振动

    B．声音在不同介质中的传播速度相同

    C．声音在真空中的传播速度为340m/s

    D．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：发声的物体都是由物体的振动产生的，A说法正确，符合题意；声音在固体中的传播速度最快，在气体中的传播速度最慢，B说法错误，不符合题意；声音不能在真空中传播，C说法错误，不符合题意；

    公路两旁安装隔音板可以在声音的传播途中减弱噪声，D不符合题意，故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的步骤，请完成：

    （1）用天平分别测出不同物体的___________；

    （2）用弹簧秤分别测出物体对应的_____________；

    （3）将数据记录在下面的表格中：其中第5组数据对应质量应为______克。

    （4）以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点并连接这些点_____________。

    （5）从数据和图像可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是____________。

    （6）如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验，所得图像与（4）中所画图像相比应该是_________。

    A.重合

    B.在所画图像与横轴之间

    C.在所画图像和纵轴之间

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，小灯泡L标有“6V 6W”字样，R2=3Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为1.2A，这时小灯泡L正常发光，求：

    （1）电源电压U．

    （2）电阻R1的阻值．

    （3）当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率．（小灯泡电阻不受温度影响）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为0.5A，电压表V的示数为2V，则关于该电路，下述判断正确的是（ ）

    A．电源电压是2V

    B．灯泡的额定功率是1W

    C．若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁

    D．若滑片再向右滑动，A表示数将减小，V表示数将增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图所示的电路中，电源电压不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表V1、V2的示数之比为5：3，当开关S1闭合，S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为3：2，在后一种情况下，全部通电时间内，电阻R1与R3产生的热量之比为（ ）

    A．2：3 B．1：3 C．3：2 D．2：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1和R2的阻值分别是5Ω和10Ω，电源电压恒定不变．S1闭合，S2断开时电流表的示数为0.6A．问：

    （1）电源的电压是多少？

    （2）当S1与S2均断开时，电流表的示数是多少？

    （3）若当S1与S2均闭合时，电流表的示数为1A，则电阻R3的阻值是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（空气密度为1.29kg/m3）

    A. 一支粉笔 B. 一只母鸡

    C. 一名中学生 D. 一辆轿车

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究．

    （1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究．

    ①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图所示，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节；

    ②如图是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为_____g；

    ③如图是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是______cm3；

    ④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图所示．由图象可知，合金块的质量与体积成____比；

    ⑤通过上述探究，若合金块的体积为10cm3则它的质量m=_______g；

    （2）小军接着对水进行研究，描绘出质量与体积的关系图线如图中a所示．同组的小红倒掉一些水进行实验，得到的水的质量与体积的关系图线是______（选填如图中“a”“b”或“c”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们很容易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（ ）
    A.响度
    B.音色
    C.音调
    D.传播速度

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