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(2010?济南)小刚乘坐的出租车一直沿平直公路匀速行驶,出租车重约1.5×104N,行驶时受到的阻力为车重的0.1倍.图式他达到目的时的乘车发票.通过计算回答:
(1)出租车的行驶速度多大?
(2)出租车的牵引力在这段时间内做了多少功?
(3)出租车的牵引力在这段时间内做功的功率多大?
分析:从车票发票可以得出出租车的行驶时间和行驶的路程.
(1)利用速度公式求出租车行驶的速度;
(2)知道阻力的大小,汽车做匀速运动时阻力等于牵引力;利用功的公式求出租车在这段时间内所做的功;
(3)已知做功的多少和行驶的时间,根据公式P=
W
t
可求在这段时间内做功的功率.
解答:解:由车票发票得:
出租车的行驶时间:t=15min=900s,
行驶的路程:s=14.4km=14400m;
(1)出租车行驶的速度:
v=
s
t
=
14400m
900s
=16m/s;
(2)阻力f=F=0.1G=0.1×1.5×104N=1.5×103N;
出租车在这段时间内所做的功:
W=FS=1.5×103N×14400m=2.16×107J;
(3)出租车的牵引力在这段时间内做功的功率P=
W
t
=
2.16×107J
900s
=24000W.
答:(1)出租车行驶的速度为16m/s;
(2)出租车在这段时间内所做的功为2.16×107J;
(3)出租车的牵引力在这段时间内做功的功率为24000W.
点评:本题考查速度、做功、功率等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,解题过程中要注意单位的换算.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?济南)小刚乘坐的出租车一直沿平直公路匀速行驶,出租车重约1.5×104 N,行驶时受到的阻力为车重的0.1倍,如图所示是他到达目的地时的乘车发票.通过计算回答:
(1)出租车的行驶速度多大?
(2)出租车的牵引力在这段时间内做了多少功?
(3)出租车的牵引力在这段时间内做功的功率多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?济南)小明同学要用“伏安法”测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻,连接了如图所示的电路.
(1)请你用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)闭合开关S之前,应将滑动变阻器的滑片滑

(填“左”或“右”).
(3)检查电路连接无误后,小明开始实验.通过实验,他记录了三组实验数据如下表.请你帮他将表中空白格内的数值补上.
实验次数 1 2 3
电压/V 1.5 2.0 2.5
电流/A 0.25 0.27 0.3
电阻/Ω 6 7.4
灯泡亮度 较亮
(4)小明知道,在一般情况下都认为灯丝电阻是不变的.但他从上表中的数据发现:三次测得的灯丝电阻相差较大.请你帮他说明原因.
小灯泡灯丝的电阻受温度的影响(或小灯泡的灯丝电阻与外界因素温度有关)
小灯泡灯丝的电阻受温度的影响(或小灯泡的灯丝电阻与外界因素温度有关)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?济南)小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”
(1)在准备实验器材时,应选择
火焰大小相同
火焰大小相同
的两个酒精灯.
(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过
加热时间
加热时间
来比较的.
(3)其中两个小组记录的实验数据如下表:
实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 200 25 40 13′30″
煤油 200 25 40 6′30″
2 200 25 40 12′10″
煤油 200 25 40 5′45″
通过分析实验数据,他们得出的结论是:
在升高相同的温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关
在升高相同的温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关

(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长.其原因可能是:
这两组使用的酒精灯火焰的大小不同
这两组使用的酒精灯火焰的大小不同

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?济南)小军同学在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,进行了下面的思考:设想在盛满水的容器中有一个水球A,如图所示.因为他在容器中是静止的,所以它受到的其他部分水对它的浮力F与它自身的重力G是一对平衡力.如果用一个大小相同的其他球体替换水球A,那么该球体受到的浮力应当与水球A受到的浮力F完全相同.由此他提出了对浮力大小的一种猜想.
(1)小军的猜想是:浸没在水中的球体所受到的浮力的大小,
等于
等于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)跟它大小相同的水球A所受重力的大小.
(2)小民想:如果小军设想的不是“水球”二是“水立方块”或其他任意“不规则形状的水块”,他的猜想也可表述为:浸没在水中的任意形状的物体所受浮力的大小,等于该物体
排开
排开
的水块所受重力的大小.
(3)小民进一步推断:不管你设想的“水块”在容器中水的哪个部位,甚至是在靠近水面或容器壁的地方,上述的猜想都应该是正确的.于是,他又把这个猜想补充为:浸入水中的物体所受浮力的大小,总是与跟它浸在水中的那部分体积相同的水所受重力的大小
相同
相同

(4)小军和小民为了验证他们的猜想是否正确,进行了图所示的实验.

为了保证实验数据的可靠性,请你就该实验中容易出现的问题提出一条建议:
溢水杯内的水要加到和溢水口相平的位置
溢水杯内的水要加到和溢水口相平的位置

(5)为了更全面地总结浮力大小的规律--阿基米德原理,他们还必须换用几种不同的
液体
液体
进行实验.

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