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    10．某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了表中的实验数据．
    实验
    次数    		斜面的倾斜
    程度    		重物重
    力G/N    		斜面高
    度h/m    		拉力
    F/N    		斜面长
    度S/m    		机械效
    率η
    1较缓50.22.4141.7%
    2较陡50.53.2178.1%
    3最陡50.74.3181.4%
    （1）分析表中的数据可得出：斜面越缓越省力．（填“省”或“费”）
    （2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N．把第4次实验数据与表中数据综合分析可以得出：斜面的机械效率与斜面倾斜程度和斜面粗糙程度有关．

    分析 （1）分析表中第二列与第五列对比斜面坡度与沿斜面拉力的变化情况即可得出答案；
    （2）根据W=Gh求出有用功，根据W=Fs求出总功，利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$求出这种情况下斜面的机械效率；根据控制变量法分析四组实验数据，抓住变量和不变量即可得出结论．

    解答 解：
    （1）分析表中第二列与第五列对比斜面坡度与沿斜面拉力的变化情况可知，斜面越缓越越省力；
    （2）第4次实验时，斜面的机械效率：η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{5N×0.5m}{4.5N×1m}$×100%≈55.6%；分析表格中的第二列和第七列可知斜面的机械效率与倾斜程度有关，分析低2次和第4次实验数据可知斜面的机械效率与接触面的粗糙程度有关；故斜面的机械效率与斜面倾斜程度和斜面粗糙程度有关．
    故答案为：（1）省；（2）斜面倾斜程度；斜面粗糙程度．

    点评 本题考查斜面的机械效率的实验，涉及到功的计算、效率的计算，关键是会根据控制变量法分析实验数据总结规律．

    练习册系列答案
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    A．a-b-cB．b-c-aC．c-b-aD．b-a-c

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    15．如图所示，物体G在竖起向上的拉力F的作用下，匀速上升0.3m．已知G=16N，F=10N．这一过程中，不能得到的结论是（　　）
    A．绳子自由端上升0.6mB．动滑轮重力为4N
    C．拉力F做功6JD．该动滑轮的机械效率为80%

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    2．如图是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置．其中A是底面积为50cm2的实心均匀圆柱形物体．用弹簧测力计提着物体A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），得到F与h的关系图象如图中实线所示．

    （1）完全浸没时，A受到水的浮力；
    （2）A圆柱形物体的高；
    （3）A圆柱形的密度；
    （4）小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图中虚线所示图象，则该液体密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．
    （1）小球动能是由重力势能（填某种能量）转化来的．
    （2）实验中通过木块滑动的距离反映小球动能的大小．
    （3）比较a、c两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系．

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    20．在研究“串联电路电压特点”时，某小组同学进行如下实验．
    请在答题卷中用笔代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压．
    测量元件 电压/V
     灯L1 2.7
     灯L2 1.8
     电源 4.5
    【步骤】连接好如图电路，闭合开关，分别测灯L1、L2和电源电压，并记录数据（如表）．
    【结论】串联电路的总电压等于各分电压之和．
    【反思】为使结论更具普遍性，同学们提出以下方案，其中最不可行的一种是方案丙．
    方案甲：更换不同规格的灯泡，测出各电压值．
    方案乙：结合其他小组同学进行上述实验时的数据．
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