Question

1．综合开放题．
请大家利用日常生活中常见物品（铅笔、气球、矿泉水瓶等）来设计一个力学小实验，并按要求完成以下表格：

选用器材	实验内容	实验过程和现象	实验结论
示例：铅笔	探究压力作用效果和受力面积的关系	把铅笔一端削尖，然后水平架在左右食指指尖，发现削尖了的一端比较扎手	压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显

Answer 1

分析 充分考虑题目中提供的材料，再结合物品与力学中的联系，设计力学实验即可．

解答 解：利用日常生活中常见物品（铅笔、气球、矿泉水瓶等）来设计一个力学小实验，按要求表格完成如下：

选用器材	实验内容	实验过程和现象	实验结论
示例：铅笔	探究压力作用效果和受力面积的关系	把铅笔一端削尖，然后水平架在左右食指指尖，发现削尖了的一端比较扎手	压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显
气球	探究力的作用效果	用手捏气球，气球发生变形	力可以改变物体的形状
气球	探究力作用的相互性	用A气球挤压B气球，两球发生相同程度的形变	力的作用是相互的
矿泉水瓶 针	探究液体内部压强和深度的关系	用针在矿泉水瓶同侧不同高度各扎几个小孔，然后矿泉水瓶中装适量水，发现水从高度越高的小孔中射出的距离越小	在液体密度相同时，深度越大，液体压强越大
矿泉水瓶	探究力的作用效果	用力捏矿泉水瓶，矿泉水瓶变形	力可以改变物体的形状
两张纸	探究流体压强与流速的关系	把两张纸竖直拉起来，用嘴巴对准它们中间吹气，两张纸向中间合拢．	流速越大位置压强越小．
…

点评 此题是一道开放题，将题目中提供的器材与力学中的知识有机结合；是解答此题的关键．