请根据左图中的实物图.在右图框内画出相应的电路图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

19．请根据左图中的实物图，在右图框内画出相应的电路图．

分析分析电路的连接方式及电路元件的连接顺序，正确画出电路图．

解答解：由图知，电流从正极出发，经开关分成两条支路，一条经过L₁，另一条通过L₂、电流表，然后汇合后回到电源的负极，电路如图所示：

点评此题考查了有关电路图的画法，在按实物图画电路图时，一定要正确分析电路，并注意电路元件的连接顺序．

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

9．家用冰箱冷冻室内温度通常在0℃以下，冷藏室内温度在0摄氏度以上，观察家用冰箱你会发现很多现象，下列现象中属于汽化的是（　　）

	A．	打开电冰箱冷冻室的门，立即见到门口“冒出”一股“白汽”
	B．	冰箱冷冻室内的鱼、肉等变得硬邦邦的
	C．	冰箱冷冻室的内壁上附着一层白色的霜
	D．	冰箱冷藏室里面的蔬菜、水果放的时间长了会干瘪掉

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

10．电流做功，下面的说法中正确的是（　　）

	A．	通过导体的电流越大，电流做的功越多
	B．	导体两端的电压越大，通过的电流越大，电流做的功越多
	C．	导体两端的电压和电流一定时，通电的时间越长，电流做的功越多
	D．	电流做功的过程，实际就是其他形式能转化为电能的过程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

7．

如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是实像（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是光的直线传播；
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是D
A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡烛的正立像 D．蜡烛的倒立像
（3）将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则它在塑料薄膜上所成的像是顺（选填“顺”或“逆”）时针旋转的；
（4）为了增大蜡烛所成的像，可采取的办法是（写出一种办法）：缩小蜡烛与小孔之间的距离．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

14．如图，是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景，回答下列问题：

（1）甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面，比较两次听到的声音大小，发现第一次较大，说明固体比气体传声效果好；
（2）乙图用塑料袋把闹钟套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以听到闹钟发出的声音，说明声音可以在液体中传播；
（3）丙图中当不断抽气时，手机播放的音乐声在逐渐减弱，推理可得真空不能传声；明明看到老师竭尽全力向外抽气了，可小虎觉得隐约还是能听到瓶子里的铃声，你认为其中的原因可能是空气没有被全抽出．
（4）丁图中，将一个矿泉水瓶去底后，扎上橡皮膜，然后对着火焰用力敲击橡皮膜，发现火焰会摇动，说明声音可以传递能量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

4．在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是光线（选填“光源”或“光线”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

11．