【题目】一根铁棒温度升高了,( )
A.一定是经过摩擦而使物体温度升高的
B.一定是在火炉上烤了一会而使温度升高的
C.一定是在开水中煮了一会而使温度升高的
D.条件不足,无法判断铁棒温度升高的原因
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【题目】(6分)小敏用如下图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体的电阻的关系,电源电压值为6 V,改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在图乙中。
(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视_________(选填序号);
A.变阻器滑片 B.电压表示数 C.电流表示数
(2)在图丙中,用笔画线代替导线,将电压表正确连入电路;
(3)实验中,他所选择的变阻器是_________(选填序号);
A.100.5 A B.201A C.502 A
(4)乙图中阴影部分面积表示的物理量是_________;它的值为_________;
(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6 V,电路发生的故障可能是
A.定值电阻断路 B.定值电阻短路
C.滑动变阻器断路 D.电源接触不良
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【题目】有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气等,“固体清新剂”发生的物态变化是( )
A. 熔化 B. 凝华 C. 汽化 D. 升华
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【题目】甲、乙两台热机燃料种类和燃烧情况相同,甲的效率比乙的效率低,这表明( )
A.甲热机比乙热机做的有用功少
B.甲热机比乙热机消耗的燃料多
C.在做有用功相同的条件下,消耗同种燃料,甲比乙消耗的多
D.在做有用功相同的条件下,甲损失的能量比乙少
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【题目】在“五岳”之一的泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景,据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样,“佛光”形成的主要原因是( )
A.光的直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散
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【题目】一天饭后,孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒.他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干,妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了,他感到有些奇怪.忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的.他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究.
(1)提出的问题: .
(2)猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关.
(3)所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,轻重相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,足够的水.
(4)主要步骤:将三个烧杯中倒入 (选填“相等”、“不等”)质量的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出.从方便和准确的角度看,应观察和比较 ,将现象记入下表.
(5)结论: .
(6)炎热的夏天,如果人体皮肤被汗浸,会让人觉得很不舒服,因此,从吸水多少这个角度说,应尽量采用 类的布料来制作夏装.
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【题目】在2015年中考体能测试中,某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近
A.5W B.50W C.500W D.5000W
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【题目】右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_________ _.选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系.
(2)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。
(3)点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像,为了保证实验效果,他们应选择 (选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验。
(4)当把B移到A 的像所在的位置时,无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能使B与A的像完全重
合,最有可能的原因是 。
(5)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?_______。理由是:_______ ___________。
(6)在探究平面镜成像特点的实验示意图,小组成员的说法中正确的是( )
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
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