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    9．一个做匀速直线运动的物体，在20s内通过的路程是80m，那么它在最后2s内的速度是4m/s，及通过的路程是8m．

    分析 根据v=$\frac{s}{t}$求出物体运动速度，因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的，然后利用s=vt求路程．

    解答 解：物体全程的运动速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{80m}{20s}$=4m/s；
    因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的，所以这个物体在最后2s内的速度v′=v=4m/s．
    由v=$\frac{s}{t}$得，2s通过的路程：
    s′=vt′=4m/s×2s=8m．
    故答案为：4；8．

    点评 本题考查了求物体的速度，熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定不变．
    （1）在连接器材时，为保证实验电路的安全，小明应该断开开关．
    （2）小明所连接的实物电路如图甲所示，图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是串联．
    （3）小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，电流是0.5A，则小灯泡的额定功率是1.25W．
    （4）若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率，小明应将滑动变阻器的滑片向阻值增大（填“增大”或“减小”）的方向移动，并测量相关物理量进行计算．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20． 如图R1和R2为两个阻值相同的定值电阻，当S1拨至b且S2断开时，电流表A1的示数为0.5A，那么将S1拨至a且S2闭合时，电流表A1的示数为2A，A2的示数为1A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．探究电流与电压、电阻的关系．
    【提出问题】
    通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
    【猜想】
    ①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比；
    ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比；
    ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
    【实验器材】

    电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干．
    【实验过程】
    （1）根据电路图连接实物图．
    （2）小明按图连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值．
    （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想①是正确的．
    表一
    电压U/V1.21.62.02.42.8
    电流I/A0.120.160.200.240.28
    表二
    电阻R/Ω51015
    电流I/A0.300.150.10
    （4）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想③是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是保持定值电阻两端的电压不变．
    （5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究．小华与小红的实验相比不同之处是：电压表接在了滑动变阻器两端．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在探究“电流与电阻的关系”实验中．

    （1）请按照电路图1将图4电路连接好．
    （2）连接电路时，开关应当断开．
    （3）将电路连接正确后，闭合开关移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为1.5V，电流表示数如图2所示，为0.4A，则R的阻值为3.75Ω．
    （4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将变大（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向左（选填“左“或“右”）端移动，使电阻两端电压为1.5V．
    （5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是电阻断路．
    （6）将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电压表的示数如图3所示．出现上述情况的原因可能是B．
    A．滑动变阻器最大阻值太大            B．滑动变阻器最大阻值太小
    C．滑动变阻器断路                    D．定阻电阻短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是（　　）
    A．电源电压为6V
    B．L1两端电压为2.6V
    C．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮
    D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
    猜想l：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关．
    图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，其规格、材料如表所示．
    编号材料长度/m横截面积/mm2
    A镍铬合金0.50.5
    B镍铬合金1.00.5
    C镍铬合金0.51.0
    D锰铜合金0.50.5
    （1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小．
    （2）在探究猜想1时，可依次把M、N跟A、C两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，思路分析比较这两根金属丝电阻的大小．
    （3）依次把M、N跟A、D的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较A、D两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟材料的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到空气中有一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛．物理中我们把这种现象叫做扩散现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．夏天，小明将一瓶矿泉水放进冰箱一段时间后取出，发现水凝固成冰（填物态变化），此过程中质量不变，体积变大、密度变小（填“变大”“变小”或“不变”）．一段时间后又观察到瓶壁出现许多小水珠，这是液化现象．在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度不变（填“升高”、“降低”或“不变”）．

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