【题目】如图甲所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置.小名猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小悦猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关.表格是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.
![]()
(1)实验时,沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做______运动.
(2)通过比较表格中“物块重”和“______”两栏对应的数据,可知斜面是一种省力的简单机械.
实验 次数 | 斜面的倾 斜程度 | 物块重 力G/N | 斜面高 度h/m | 拉力 F/N | 斜面长 度S/m | 机械效 率η |
1 | 较缓 | 10 | 0.2 | 5.5 | 1 | 36.4% |
2 | 较陡 | 10 | 0.4 | 7.0 | 1 | 57.1% |
3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.5 | 1 | 70.6% |
(3)表格实验数据验证了______(小名/小悦)的猜想,结论是:在其它条件一定时,斜面______,机械效率越高.
(4)第一次实验中,物块所受斜面的摩擦力为______N.
(5)请你进一步分析了实验数据,并结合所学物理知识,解决下列关于斜面的物理问题.图乙中斜面1的长度小于斜面2的长度,木块从斜面顶端由静止释放后沿着斜面下滑,该过程中斜面对木块的支持力______(做功/不做功).木块到达斜面1、2底端时的速度分别为v1、v2,若斜面光滑,则v1______v2(大于/小于/等于);若斜面粗糙程度相同,则v1______v2(大于/小于/等于).
【答案】 匀速直线 拉力 小悦 倾斜程度越大(或越陡) 3.5 不做功 等于 大于
【解析】(1)沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做匀速直线运动.(2)比较表中“物块重”和“沿斜面的拉力”两栏对应的数据,由实验数据可知,在同一次实验中,拉力总是小于重力,由此可知斜面是一种省力的简单机械。(3)由表中实验数据可知,实验控制了斜面长度不变而高度不断变化,斜面的倾斜程度不断变化,实验研究的是斜面成像程度对斜面机械效率的影响,验证了小悦的猜想,由表中实验数据可知:在其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,机械效率越高。(4)由表中第1组实验数据可知,W总
Fs
5.5N×1m
5.5J,W有用
Gh
10N×0.2m
2J,额外功:W额
W总
W有用
5.5J
2J
3.5J,∵W额
fs,∴摩擦力f
3.5N.(5) 木块从斜面顶端由静止释放后沿着斜面下滑,该过程中物体受斜面支持力,但在力的方向上没有通过距离,故支持力对木块不做功, 木块到达斜面1、2底端时的速度分别为v1、v2,若斜面光滑,没有摩擦,物体的机械能没有损失,则v1
v2;若斜面粗糙程度相同,斜面2较长,机械能损失较多,则v1
v2.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用一根弹簧制作的测力计进行实验,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体的数据见下表:
![]()
(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是________N;弹簧的原长是________cm。
(2)分析表中数据,得到的实验结论是:_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人们都说:“被100℃的水蒸气烫伤,要比被100℃的开水烫伤严重得多”.小华认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的开水温度虽然一样,但100℃的水蒸气变成100℃的热水时,会放出热量.对此,小华设计了以下实验证明自己的现点.
![]()
(实验过程)(实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计)
①将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中,液面如图甲所示位置,标记为A.
②向杯中插入导管,将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中(水蒸气全部被吸收),发现杯中水面明显上升.
③一段时间后,停止通入水蒸气,移出导管后,杯中液面位置如图乙所示,标记为B,再测出此时杯中水的温度为t2,比较发现t2高于tl.
(1)杯中水面上升是通入的水蒸气发生____(填物态变化名称)的结果.
(2)小忠认为仅凭“t2高于tl”的现象还不足以证明小华的观点,因为:____.
(3)小忠的改进步骤如下,请补充完整:①再取一个相同的保温杯,在保温杯中倒入与第一个保温杯中水量相同,温度为t1的冷水;②然后向杯中倒入____直至____;③摇匀后测出此时保温杯中的水温t3,若____,则可以验证小华的结论是正确的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】家庭电路中,各种用电器一般都是______联的.如图所示家庭电路中,电路完好,闭合开关后灯泡发光,此时用测电笔测试C点时,氖管______(发光/不发光).若进户零线断路,此时闭合开关灯泡不发光,用测电笔测试C点时,氖管______(发光/不发光).
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在使用同一装置探究动能大小影响因素的两次实验中,将小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上.
![]()
(1)该实验是通过比较木块在木板上滑行的_______来比较小球动能大小的,图示两次实验的目的是探究动能与______的关系;
(2)图中错误的操作是______.改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,在不添加、更换任何实验器材的前提下,你的具体改进措施是______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同。全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1,小明克服重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是
A. W1:W2=2:1 B. W1:W2=1:2 C. P1:P2=1:1 D. P1:P2=2:3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(9分)小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
![]()
(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像可得出结论: 。
(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误: ;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向 移动滑片,使电压表示数为 V。
(3)若在实验过程中出现电流表示数为0,电压表的示数为6V,则电路出现的故障可能是 。
(4)小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗? (选填“可行”或“不可行”),你的理由是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】送餐机器人是智能商务电器的一种。正逐渐进入我们的生活,如图所示,是某餐厅出现的一款送餐机器人。该机器人送餐服务时在1min内沿直线匀速移动的距离为12m,若它在移动中所受阻力为200N,其他部分参数如表,请你完成下列问题:
![]()
![]()
(1)求出其未服务静止时,它对水平地面的压强是多少?
(2)此机器人在送餐服务时运动的速度为多大?
(3)此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两车同时、同地、同向沿直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是( )
![]()
A. 甲车的速度大于乙车的速度
B. 运动过程中,甲、乙两车之间的距离始终不变
C. 运动2.4米,甲车比乙车多用4秒
D. 运动5秒,乙车通过的路程比甲车多1.2米
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com