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    【题目】下列说法正确的是（ ）
    A.杠杆一定能够省力
    B.定滑轮既能省力又能改变力的方向
    C.动滑轮既能省力又能改变力的方向
    D.滑轮组既能省力又能改变力的方向

    【答案】D
    【解析】解；A、省力杠杆能省力，费力杠杆则不能省力，所以该选项不正确．
    B、定滑轮不能省力，能改变力的方向，所以该选项不正确．
    C、动滑轮能省力，但不能改变力的方向，所以该选项不正确．
    D、滑轮组既能省力又能改变力的方向，所以该选项正确．
    故选D．
    【考点精析】通过灵活运用定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点，掌握使用定滑轮时不省力，也不多移动距离也不少移动距离，但能改变用力的方向；使用动滑轮省一半的力，但要多移动1 倍的距离，不能改变力的方向即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。

    （1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了____问题。

    （2）排除故障后,他重新将金属盒子浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与____有关。

    （3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持____不变。

    （4）小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，形成如图丁所示的实验情景。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠?____。原因是：____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，冰融化过程中（ ）

    A.瓶内水面上升
    B.桌面受到的压强不变
    C.桌面受到的压力增大
    D.水对瓶底的压强减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的（ ）

    A.动能不变，势能不变，机械能不变
    B.动能不变，势能减少，机械能减少
    C.动能增加，势能不变，机械能增加
    D.动能增加，势能增加，机械能增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】从你的生活实际出发，举出一条有效措施，能够有效地保护环境或有助于社会的可持续发展。

    措施：______________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物态变化，下列判断正确的是（ ）

    A.夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象

    B.擦在皮肤上的水变干，是升华现象

    C.冬天室外飘起的雪花，是凝固现象

    D.秋天早晨室外花草上的露珠，是液化现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】体育课上掷铅球，某同学用550N的推力将38N的铅球推出了7．5m远，这位同学在推铅球时对铅球做的功为 ( )

    A. 285J B. 4125J C. 0J D. 无法计算

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处．图2是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象．已知ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg．求：

    （1）圆柱体的重力；
    （2）圆柱体浸没时受到的浮力；
    （3）圆柱体的体积；
    （4）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小文在实验室探究“电功率跟电压的关系”， 所选器材:几节干电池、灯泡L，“2.5V 0.3A”、 L2“3.8V 0.3A"、电流表、电压表、开关、导线.

    (1)小灯泡电功率的大小可通过______________判断;连好电路，当开关闭合时，发现只有一只灯泡发光，且电压表示数为零.由这一现象可以判断电路的故障是______________________

    (2)排除故障进行实验，收集证据记录在表格中，请写出实验结论:____________________.

    (3)完成实验后，小文认为依据一组实验证据得出结论不可靠，为使实验结论更可靠，请你说出两条改进意见 _____________。

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