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10.滑动变阻器和电阻箱是电学实验常用到的变阻器,其中能够连续改变电阻的变阻器是滑动变阻器,如图所示电阻箱的示数为3204Ω.

分析 (1)电阻箱能直接读数,但不能连续变化阻值;滑动变阻器能连续变化阻值,但不能直接读数;
(2)电阻箱的读数方法是:用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数.

解答 解:滑动变阻器的优点是可以连续地改变接入电路的电阻;电阻箱的优点是可以知道接入电路的阻值.
由图可知:此变阻箱接入电路的电阻为:3×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+4×1Ω=3204Ω.
故答案为:滑动变阻器;3204;

点评 知道怎样对电阻箱进行读数是本题的解题关键.

练习册系列答案
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20.在图中的○里填上适当的电表符号和相应的“+”、“-”接线柱.

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1.小明同学用10N的水平推力推着重为100N超市的购物车,在0.5min内沿水平方向前进了15m.则小车的速度为0.5 m/s,在此过程中小明所做的功是150 J,功率为5 W.

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18.如图为宾馆房间取电房卡.将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的开关,房间里的电视机与电灯在电路中是并联的,电灯和控制它的开关是串联的.

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5.用如图所示的滑轮组,将480N的物体以0.2m/s的速度匀速提升1m,拉力F为200N(不计摩擦和绳重),求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)拉力做功的功率;
(3)若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升2m时,拉力做的功.

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15.一辆正在匀速行驶的汽车速度是72km/h,所受阻力为1260N,从甲地到乙地100km,已知该汽车这种情况下耗油10kg(汽油的热值4.2×107J/kg):
(1)该车从甲地到乙地克服阻力做多少功?
(2)汽车行驶时的功率是多少?
(3)汽车的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.一实验小组设计了如图甲所示的电路图,研究灯泡的电流与电压的关系,电源电压为9V保持不变,灯泡L标有“6V 1A”字样(分别是灯泡正常发光时的电压和电流),滑动变阻器R的最大阻值为30Ω,根据实验数据,画出灯泡的电流跟其两端电压关系如图乙所示,求;

(1)灯泡L正常发光时电阻是多少Ω?
(2)当灯泡正常发光时,滑动变阻器接入的阻值是多少Ω?
(3)请根据图乙分析,当滑动变阻器接入阻值是7.5Ω时,电流表示数为多少A?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.完成下列单位换算:
20微米=0.02毫米;
5.2千米=5.2×105厘米;
18km/h=5m/s; 
10m/s=36km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图2所示的位置,于是他立即断开开关.则:
(1)测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程偏小
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是改接0~3A的量程.
(3)根据图1电路图测量并记录了数据,请把表格填充完整.
  实验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC
第一次测量0.180.160.34
第二次测量0.220.240.46
第三次测量0.20.5
(4)分析表中的数据,得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.

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