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    电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用．图中应用到电磁铁的设备有


    1. A.

      　 空气开关
    2. B.

      　　 普通电熨斗
    3. C.

      　　 电话的听筒
    4. D.

      　　 电热水壶
    AC
    分析：A、当电路中的电流过大或者短路，空气开关中的电磁铁起作用，使开关断开，切断电路，起保护作用；
    B、D、都属于电热器，把电能转化为内能，用来加热物体；
    C、电话的听筒由永磁铁、螺线管和薄铁片组成，它的作用是把按声音振动的强弱而变化的电流还原成相应的声音．
    解答：空气开关、电话的听筒都用到了电磁铁，利用了电流的磁效应；而普通电熨斗、电热水壶是把电能转化为内能，是利用电流的热效应．
    故选A、C．
    点评：本题主要考查学生对电磁铁在生活应用的了解，体现了从物理走向生活的学习思路．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小明同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时，实验室准备的
    器材有：电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、若干大头针．利用上述器材，制成两个简易的电磁铁甲和乙，并设计了如图所
    示的电路．请你回答下列问题：
    （1）小明在做实验时，通过观察
    电磁铁吸引大头针的多少
    电磁铁吸引大头针的多少
    ，可知电磁铁磁性的强弱；如图所示，小明将滑片向a端移动时，电磁铁甲的磁性将
    增强
    增强
    ；（选填“增强”或“减弱”）
    （2）根据图所示的情境可得到的结论是：通过电磁铁的
    电流
    电流
    一定时，线圈的
    匝数越多
    匝数越多
    ，磁性越强；
    （3）电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用，在水位自动报警器、电磁起重机、电灯、磁悬浮列车四个装置中，一般没有用到电磁铁的是
    电灯
    电灯
    ；
    （4）在下面给出的四个研究实例中，研究方法与该实验方法相同的是
    B
    B

    A．研究磁场时，用磁感线来描绘磁场
    B．用宏观“扩散”现象研究微观分子运动情况
    C．研究串联电路电阻时，引入“总电阻”概念
    D．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它．

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