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    10．从能的转化和守恒的观点来看，用热传递来改变物体的内能，实际上是能量转移的过程，用做功法来改变物体的内能，实际上是能量转化的过程．

    分析 改变内能的方式有做功和热传递．其中做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的方式是能量的转移．它们在改变物体的内能上是等效的．

    解答 解：
    用热传递的方法来改变物体的内能，实质上是能量转移的过程；用做功的方法来改变物体的内能，实质上是能量转化的过程；这两种方法在改变物体的内能上是等效的．
    故答案为：能量转移；能量转化．

    点评 解决此题要结合改变物体内能的方式进行分析解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．电磁波能（填“能”或“不能”）在真空中传播，将茫茫宇宙的深处的信息传到地球．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列现象中不属于光的折射的是（　　）
    A．潭清疑水浅
    B．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
    C．阳光透过树叶的缝隙照到地面上，形成圆形光斑
    D．海市蜃楼

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．某实验小组为了测某种液体密度，设计了以下两种实验方案，请你仔细阅读后并回答下面的问题．
    第一种方案：用调节好的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m2，然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，读出量筒内液体的体积为V1；根据测得的数据就可以算出该液体密度．
    第二种方案：在烧杯内倒入适量的液体，用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3，然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内，读出量筒内液体的体积V2，再测出烧杯和剩余液体的总质量m4；根据测得的数据就可以算出该液体密度．
    （1）按第二种实验方案进行测量，实验结果要更精确一些；如果选择另一种方案，测得的密度值偏大（选填“偏大”或“偏小”）；
    （2）如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

    烧杯和液体的总质量（g）烧杯和剩余液体的总质量（g）倒出液体的体积（cm3）液体的密度（g/cm3）
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    （3）该小组巧妙的利用天平、小玻璃瓶（有盖）和水测酸奶密度．请你简要写出实验过程和酸奶密度的计算表达式．（用测量的物理量符号表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是某同学测量一支铅笔的长度的情况，请根据该图回答下列问题：

    （1）B（选填“A”或“B”）的读数方法正确．
    （2）刻度尺的最小分度值是：1mm．
    （3）正确读数是：5.20 cm．
    （4）用刻度尺测量物体的长度时需要多次测量，多次测量的目的是为了减小误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．如图所示是小明家的电热水壶及铭牌，他用该电热水壶将1.5kg的水从20℃加热到100℃．
    （1）电热水器的电阻多大？
    （2）水吸收的热量是多少？〔c水=4.2×103J/（kg•℃）〕
    （3）若电热水壶正常工作，且产生的热量全部被水吸收，需要加热多少时间？
    （4）若电热水壶实际加热时间大于上述计算的加热时间，可能的原因有那些？（写出两种）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图甲是飞机投弹时的情景，炮弹飞的远近与炮弹飞出的速度和距离地面的高度有关，据此，小明提出了猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图乙所示的装置进行实验．

    （1）让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的速度；小球从斜槽滚下，机械能减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    （2）分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC，发现SA＞SB＞SC．这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与速度有关．
    （3）逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现s1＞s2＞s3．这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与距落地点的高度有关．本次实验中，小球每次飞离水平槽时的速度相同，为什么抛出点离地面越高小球飞的越远呢？你的猜想是越高小球运动时间越长．
    （4）若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4＜s3（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．关于公式R=$\frac{U}{I}$，下列说法错误的是（　　）
    A．导体的电阻R与电压U成正比，与电流I成反比
    B．通过导体的电流越大，导体的电阻越小
    C．导体的电阻R由导体自身性质决定，与温度有关，与电压U及电流I无关
    D．当导体两端电压为0时，导体的电阻也为0

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．在如图1的电路中，R1=R2，当K闭合后，安培表和伏特表指针的指示位置如图2所示，则电路中的总电流为0.5安培，R1阻值的大小为44欧姆．

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