下列发出的声音，人能听到的是
A. 医院里的B超 B. 蜜蜂翅膀的振动（每秒约300～400次）
C. 蝴蝶飞行时拍打翅膀（每秒约2～4次） D. 风暴发出的声波（10～15Hz）
优质课堂快乐成长系列答案科目：初中物理 来源：天津市河西区公办校第三学区2018-2019学年八年级第一学期期中学习质量联合调查物理试卷 题型：实验题
在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体 a 与 b 的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体 a 的熔化图象如图乙所示，固体 b的熔化图象如图丙所示，
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是___________________。
（2）固体 a 熔化过程中，继续加热，温度___（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 此时 a 处于_____状态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。固体 a 的熔化过程 持续了_______min。
（3）图丙为固体 b 熔化过程中温度变化情况，由图像可知，固体 b 为__________（选填“晶 体”或“非晶体”）；
（4）某时刻温度计的读数如图丁所示，温度计的读数为___________℃。
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：4.1“光的折射”质量检测练习题 题型：单选题
关于光现象与其形成原因，下列对应关系错误的是
A. 毕业合影——光的折射
B. 海市蜃楼——光的色散
C. 镜花水月——光的反射
D. 立竿见影——光的直线传播
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.2“声音的特征”质量检测练习题 题型：填空题
2017年9月3日，在纪念世界反法西斯战争及中国人民抗日战争胜利72周年阅兵中，壮观的战机编队整齐飞过天安门上空，以领航的战机为参照物，其他战机是________的，战机发出震耳欲聋的轰鸣声，这里的“震耳欲聋”指声音特性中的________.
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.2“声音的特征”质量检测练习题 题型：单选题
清晨，小红和爸爸正漫步在南山风景区的林荫小道上，突然小红停下来说：“爸爸，你听，那是百灵鸟在歌唱！”小红的判断主要是依据声音的
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 能量
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.2“声音的特征”质量检测练习题 题型：单选题
在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似的，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻叩击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的
A. 声音的响度 B. 声音的音调
C. 声音的音色 D. 声音是否悦耳动听
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.2“声音的特征”过关检测练习题 题型：实验题
下面是小娜和张婷同学做“探究响度与什么因素有关”的实验，回答下列问题：
（1）将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉．观察到乒乓球被弹开的现象 （如图所示）．
（2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是 ________．
（3）通过实验得出的结论：响度与声源的 ________有关，而且是 ________越大，响度越 ________
（4）探究过程中，将不易观察的音叉的振 动转化成乒乓球的摆动，采用的思维方法是 ________（填“转换法”“等效法”或“类比法”）．
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.2“声音的特征”过关检测练习题 题型：单选题
“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 都有可能
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.4“人耳听不到的声音”质量检测练习题 题型：填空题
超声波加湿器是利用超声波振动时具有________，将水滴击打成为非常小的雾滴，喷洒到空气中增加“湿度”的；医院里用________线杀死微生物，达到灭菌的目的，这种光线的最显著性质是________.
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