下面是小娜和张婷同学做“探究响度与什么因素有关”的实验,回答下列问题:
(1)将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉.观察到乒乓球被弹开的现象 (如图所示).
(2)使音叉发出响度更大的声音,观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是 ________.
(3)通过实验得出的结论:响度与声源的 ________有关,而且是 ________越大,响度越 ________
(4)探究过程中,将不易观察的音叉的振 动转化成乒乓球的摆动,采用的思维方法是 ________(填“转换法”“等效法”或“类比法”).
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科目:初中物理 来源:天津市河西区公办校第三学区2018-2019学年八年级第一学期期中学习质量联合调查物理试卷 题型:多选题
下列数据最接近生活实际的是
A. 人步行的速度约为 10m/s
B. 初中生使用的课桌高度约 0.8m
C. 一支普通牙刷的长度约为 5cm
D. 成年人正常体温 37℃
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:1.2“声音的特征”质量检测练习题 题型:单选题
下列发出的声音,人能听到的是
A. 医院里的B超 B. 蜜蜂翅膀的振动(每秒约300~400次)
C. 蝴蝶飞行时拍打翅膀(每秒约2~4次) D. 风暴发出的声波(10~15Hz)
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:1.2“声音的特征”过关检测练习题 题型:填空题
拿一张硬纸片,让它在梳子齿上划过,如图所示,第一次快些,第二次慢些,你发现什么现象?这一现象说明了什么?
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:1.2“声音的特征”过关检测练习题 题型:填空题
为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右.大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水(如图),选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了________.利用听音棒可以使听到的声音更________(选填“高”或“大”)些.
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:1.2“声音的特征”过关检测练习题 题型:单选题
如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是
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A.动物之间可以通过声音传递信息
B.控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛
C.海豚只能接收超声波
D.交响乐队中所有乐器音色完全相同
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:3.5“光的反射”质量检测练习题 题型:作图题
如图所示,S为发光点,由S发出的光经水面反射后通过P点,请在图中准确画出入射光线、反射光线的方向以及折射光线的大致方向。
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:1.4“人耳听不到的声音”质量检测练习题 题型:单选题
2015年6月,“东方之星”客轮发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是
A. 敲击船体是为了使铁锤振动发声
B. 敲击船体是因为声音只能在固体中传播
C. 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号
D. 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
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