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【题目】如图所示,甲物体重5N,漂浮在水面上,画出甲物体所受浮力的示意图和容器对水平地面压力的示意图.

【答案】解:如图所示:
【解析】解:(1)物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F=5N,如下图所示:(2)容器对水平地面的压力的作用点在接触面上,方向是垂直于水平面向下(竖直向下),如图所示:
【考点精析】解答此题的关键在于理解物体的浮沉条件及其应用的相关知识,掌握物体的浮沉条件:浸没在液体中的物体 F浮>G 时上浮,F浮 = G 时悬浮,F浮 <G 时下沉.物体浮沉条件的应用举例:(1)轮船(2)潜水艇(3)气球(4)飞艇、热气(5)密度计(密度计的刻度是从上到下刻度变大,刻度不均匀,且刻度无单位.).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是(
A. 举重运动员举着杠铃不动.运动员对杠铃做功了
B. 人推汽车但没有推动.人的推力对汽车做功了
C. 起重机吊着重物上升.钢绳竖直向上的拉力对重物做功了
D. 足球在水平地面上滚动.足球受到的重力对足球做功了

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【题目】电路就是用导线把电源、______、开关等元件连接起来组成的电流的路径,蓄电池作为电源使用时将______能转化为电能.

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【题目】如图所示将一个体积为1.0×103m3 , 重为6N的木球用细线系在底面积为500cm2的圆柱形容器的底部,当容器中倒入足够的水使木球被浸没时,(g取10N/kg)求:
(1)木球浸没在水中受到的浮力;
(2)细线对木球的拉力;
(3)剪断细线,木球处于静止时,圆柱形容器的底部压强减少多少帕?

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【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置.

(1)调节平衡时,都应该使它在_____位置平衡.根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向_____调整(填“右”或“左”).

(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆_____,挂钩码位置所对应的刻度值就等于______

(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做法是___

(4)实验的结果如下表所示.

甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂

乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臀=阻力×阻力臂

两个同学都认为自己是对的,对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是___同学.原因是___同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论.

(5)下列正在使用中的杠杆:用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子,属于费力的杠杆是________

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【题目】物理学成果在军事上有广泛的应用,有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施,这种炸弹不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,这些石墨丝是________(选填导体绝缘体);飘落到供电设备上会造成________(选填断路短路),从而使供电系统瘫痪.

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【题目】龟兔赛跑的寓言中,初始阶段_________的平均速度大,而全程中则是_________的平均速度大;所以对于平均速度,应指明物体是在__________________内的平均速度。

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【题目】在0℃的环境中,把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是(
A.冰全部熔化
B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固
D.冰和水的原有质量不变

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【题目】如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析不正确的是( )

A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法

B. 甲实验通电一段时间后,右侧容器内空气吸收的热量更多

C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

D. 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小

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