| A. | 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 | |
| B. | 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 | |
| C. | 乐曲的声音是通过空气传入人耳的 | |
| D. | 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色 |
分析 (1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
(2)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声.
解答 解:A、变换手指按压弦的位置可以改变声音的音调,故A错误;
B、用力拨动吉他弦可以提高声音的响度,故B错误;
C、声音的传播需要介质,乐曲的声音是通过空气传入人耳的,故C正确;
D、拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音调,不可以改变吉他的音色,故D错误.
故选C.
点评 本题考查了学生对声音的三个特性--音调、响度、音色以及声与能量的掌握,属于声学基础知识的考查,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 舞曲声是由空气振动产生的 | B. | 舞曲声是通过空气传到人耳的 | ||
| C. | 调节舞曲声音量是改变声音的音调 | D. | 好听的舞曲声,一定不会成为噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿第一定律 | B. | 欧姆定律 | C. | 焦耳定律 | D. | 能量守恒定律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 不成像 | |
| B. | 仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同 | |
| C. | 仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍 | |
| D. | 仍成像,且像还在原来位置 |
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