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6.运用知识解决问题:

(1)如图1,轮船由下游经过船闸驶往上游.船进入闸室后,先关闭阀门B和阀门D,再打开阀门A,当闸室中水位与上游水位相平时,打开阀门C,船驶入上游.
(2)如图2,A、B两物体叠放在水平地面上静止.请画出物体A的受力示意图.
(3)如图3,轻质杠杆的OA:OB=4:1.放在水平地面上的物体甲的重力G=125N,底面积S=1×10-2m2.当杠杆水平平衡时,物体甲对地面的压强p=1×104Pa,则物体乙的重力G=100.(请写出解题思路)

分析 (1)船闸是利用连通器的原理来工作的,当连通器中的液体不流动时,液面会保持相平,船闸工作过程中,闸室分别跟上游和下游形成连通器,用来调节水面落差,使船通行.
(2)要先分析出物体受到重力和支持力,两个力的作用点都在重心上,重力竖直向下,支持力竖直向上,支持力等于物体A的重力加上物体B对A的压力.
(3)首先利用p=$\frac{F}{S}$求出杠杆水平平衡时,物体甲对地面压力,然后根据压力、重力与拉力之间的关系,求出物体甲对杠杆的拉力,再利用杠杆平衡条件计算物体乙的重力.

解答 解:(1)当船从下游驶向船闸时,先打开阀门B,此时闸室与下游组成连通器,闸室内的水通过阀门B流出,水面相平时,打开下游闸门D,船进入闸室;
进入闸室后,关闭阀门B和闸门D,打开阀门A,此时上游与闸室组成连通器,上游的水通过阀门A流向闸室,水面相平时,打开上游闸门C,船平稳地驶向上游,再关闭阀门A和闸门C.
(2)对物体A进行受力分析可知,物体A共受到重力、支持力和物体B 的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力,物体A受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体A的支持力从重心竖直向上画,符号为F;B物体对A的压力从物体A的重心竖直向下画,符号为F.如图所示:

(3)解题思路:
首先利用p=$\frac{F}{S}$求出杠杆水平平衡时,物体甲对地面压力,然后根据压力、重力与拉力之间的关系,求出物体甲对杠杆的拉力,再利用杠杆平衡条件计算物体乙的重力.
根据p=$\frac{F}{S}$可得,杠杆平衡时,物体甲对地面的压力:
F=pS=1×104Pa×1×10-2m2=100N,
则物体甲对杠杆的拉力为F1=G-F=125N-100N=25N,
根据杠杆平衡条件可得:F1×OA=G×OB,
因为OA:OB=4:1,
所以,G=$\frac{{F}_{1}×OA}{OB}$=$\frac{{F}_{1}×4OB}{OB}$=4F1=4×25N=100N.
故答案为:(1)A;相平;(2)见解答图;(3)100.

点评 此题考查连通器原理、力的示意图的画法压强公式、杠杆平衡条件的应用,同时考查力的平衡,根据力的合成得出物体甲对杠杆的拉力大小是解答此题的关键.

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序号动滑轮重
G/N
物重
G/N
钩码上升
高度h/m
动力
F/N
动力作用点
移动距离s/m
滑轮组的
机械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.360.6%
30.540.120.3
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法;
(2)将表格中的数据补充完整;
(3)实验中需竖直向上匀速拉动弹簧测力计,同时注意使视线始终和测力计的刻度板面垂直.每组实验开始前还需记下钩码和测力计的起始位置,这是为了测量钩码上升高度和测力计移动的距离.
(4)分析表中数据可知:用同一滑轮组,提升的物重增加,滑轮组的机械效率变大.
(5)细心的小明分析数据后还发现,同一滑轮组提升不同重物至同一高度,物重增大,克服动滑轮重所做的额外功不变(变大/变小/不变,下同),克服滑轮转轴处摩擦所做的额外功变大.

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(1)小灯泡正工作时的电阻是多少?
(2)只闭合开关S、S2和S3,移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5A时,R2消耗的电功率为1.25W.此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是多少?
(3)只闭合开关S和S1,移动滑动变阻器R1的滑片P,小灯泡L的I-U图象如图乙所示,在保证各元件安全工作的情况下,滑动变阻器R1允许的取值范围是多少?

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