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某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是(   )
A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路
B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路
C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路
D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路
D

试题分析:A、若电流表无示数,电压表有示数,则电路为断路,而不应是R1短路;B、若电流表无示数,电压表无示数,则R1断路,而不应该是R2断路;C、若电流表有示数,电压表有示数,则应该电路正常而不是R1断路;D、若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路,电压表测导线两端电压,符合题意。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一节新的干电池的电压为__________伏,教室里电风扇正常工作时的电压为__________伏,每个电风扇之间是__________(选填“串联”或“并联”)连接的。通过一个导体的电流为0.3安,它表示的物理意义是______________________________。

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如图所示电路中,开关S闭合后,灯L1发光,灯L2不发光,电压表有示数。该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数。产生这种现象的原因是
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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

在学校传达室安装一个电铃、一个电池组和两个电灯,并在前后门各装一个开关.要求:前门来人按下开关电铃响,电灯L1亮,后门来人按下开关电铃响,电灯L2亮。请在方框中设计一个电路,并按设计连接图中对应的实物图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)(2分)根据图中所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图.

(2)(3分)在图中所示电路的〇中填入电表符号,使之成为正确的电路图。

(3)(2分)在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路.同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.请你在图中画出小刚连接的那条导线.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在图中所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是 (     )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“用电流表测电流”的实验中,某同学用如图所示的接法来测灯泡中的电流。
(1)该图是测灯L2的电流,其中有一处明显是错误的。它是      
(2)现要测通过灯L1的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在需要改变的导线上打“×”并在图中用虚线标出。
(3)在第(2)题中已改动的基础上,若要测量通过灯Ll和灯L2的电流之和,而且又只允许再变动一根导线上的一个端点的接线位置,请在需要改变的导线上打“×”并在图中再用虚线标出。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

将图中原件连成电路,要求:只闭合S1时,红灯、绿灯都亮;闭合S1、S2时,红灯亮,绿灯不亮。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。图中能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理的是

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