分析 (1)小可设计的电路图是两个电阻并联,所用的是一个电流表,这种测量电阻阻值的方法为安阻法,通过开关的断开和闭合计算出未知电阻两端的电压,然后根据电流表两次示数差得出通过未知电阻的电流,最后根据公式R=$\frac{U}{I}$得出未知电阻的阻值.
(2)小红设计的是伏安法测电阻,通过电流表测量出通过未知电阻的电流,电压表测量出未知电阻两端的电压值,故电流表串联在电路中,电压表与未知电阻并联,且量程选择0~15V,根据题目的要求滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大,所以滑动变阻器一定接A接线柱.
(3)小红设计的电路中由电压表测得电压,由电流表测得电流,则由欧姆定律可求电阻,本电路中滑动变阻器可以帮助多测几组数据
解答 解:(1)当开关s1闭合s2断开时,电流表读数为I,电流表测量的是电阻的R0电流,所以的R0两端的电压为IR0,当s1、s2都闭合时,定值电阻与未知电阻并联,所以未知电阻两端的电压也为IR0,电流表读数为I1,此时通过未知电阻的电流值为I1-I,故未知电阻的电阻为:Rx=$\frac{I{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{0}}$.
(2)小红设计的是根据伏安法来测量未知电阻的阻值,所以电流表与未知电阻串联,电压表与未知电阻并联,通过滑动变阻器与未知电阻串联来改变未知电阻两端的电压值和通过未知电阻的电流值.根据滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大这一信息可知,滑动变阻器必须将A接线柱接入电路,故滑动变阻器接入的接线柱为A、D或A、C.答案如图所示.![]()
(3)小红所设计的电路中用了滑动变阻器,能够使实验多测几次数据取平均值.
故答案为:(1)$\frac{I{R}_{0}}{{I}_{1}-I}$;(2)如上图所示;(3)用了滑动变阻器,能够使实验多测几次数据取平均值.
点评 此题是一道综合性较强的实验题和计算题.学生在利用安阻法测量未知电阻的阻值时,关键要理解好未知电阻与定值电阻并联使得它们两端的电压相等.计算时能够较好的利用欧姆定律及其变形公式进行相关的计算.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 宇宙间的一切物质的运动和变化都需要能量 | |
| B. | 动物通过摄食来维持生命活动所需能量,储存在食物中的能量属于热能 | |
| C. | 汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料都储存着能量,这种能量属于化学能 | |
| D. | 可见光,微波和X射线等都是电磁能的表现形式.电磁能以波的形式传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 磁性平板对铁块的吸引力等于5N | B. | 在0~2s内拉力F大于7N | ||
| C. | 在0~6s内铁块所受的摩擦力不变 | D. | 在2~6s内拉力F等于7N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 烧杯A内的水会沸腾 | B. | 烧杯A内的水不会沸腾 | ||
| C. | 烧杯A内的水温达不到沸点 | D. | 烧杯A内的水不会减少 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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