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【题目】小宇在探究凸透镜成像规律时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在长为90cm的光具座上,如图所示。

(1)如果有焦距分别为10cm35cm的两个凸透镜,他应该选择哪个进行实验?

(2)在实验时,他发现烛焰的像成在光屏下方,为了将像呈在光屏中间,只调节凸透镜,应该怎样调节?

(3)老师用发光二级管组成了字母F来替代烛焰,将它放在离凸透镜15cm处,请你大致画出所成像的形状。

(4)在第(3)问中,他保持字母F和凸透镜的位置不变,又将自己的近视眼镜、爷爷的老花眼镜分别放在字母F和凸透镜之间,发现光屏上的像有时候离凸透镜更近,有时候更远。现在他想让像离凸透镜更近些,他应该将__________放在蜡烛和凸透镜之间。

【答案】(1)10cm。(2)上。(3)主要考察学生是否知道F左右也应该相反,且被放大。(4)老花镜。(每问1分)

【解析】

试题(1)以成等大的实像为例:物距等于像距等于2倍焦距,即蜡烛到光屏的距离为4倍焦距,如果用35cm的透镜,则距离为140cm,超过了光具座90cm长度,所以用10cm的透镜;

(2)在实验时,他发现烛焰的像成在光屏下方,根据通过光心的光的传播方向不变,即像、凸透镜、蜡烛的中心是在一条直线上的,所以如果调整凸透镜,应向上移动,则像向上移动,像会成在光屏的中心。

(3)放在离凸透镜15cm处,大于一倍焦距小于二倍焦距,此时成倒立、放大的实像,画像时关键要注意到倒立的意思是上下、左右都是反的

(4)想让像离凸透镜更近些,即像提前形成,则光线与之前比较应该会聚的更多一些,即折射得更厉害一些,而凸透镜对光线起会聚作用,所以他应该将老花镜放在蜡烛和凸透镜之间,因为老花镜的镜片是凸透镜

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路.(要求连线不得交叉)

(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:

(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 (选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为 V 时,读出电流表的示数.

(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

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【题目】如图所示的四种情景,下列说法中正确的是(  )

A. 图甲所示说明分子之间只存在引力

B. 图乙所示木塞被冲出时试管口出现白雾,说明水蒸气的内能增加

C. 图丙所示是汽油机的做功冲程,将内能转化为机械能

D. 图丁所示水的温度必须达到100℃时,水才会沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的探究液体内部压强特点的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是( )

A. 将探头放在同样深度的浓盐水中

B. 将探头在原位置转动180°

C. 将探头向下移动一段距离

D. 将探头向上移动一段距离

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【题目】某校兴趣小组的同学利用如图甲所示电路进行两项实验:第一、探究灯泡灯丝的电阻随电压变化的规律;第二、测量小灯泡的电功率。

(1)连接电路时开关应处于______(选填“断开”或“闭合”)状态,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_____(选填“A”或“B”)端。

(2)通过灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示,由图可知随着电压的升高,小灯泡灯丝的电阻______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

(3)在测量小灯泡电功率的实验中,当电压表示数为2V时,电流表示数如图丙所示,示数为_____A,此时小灯泡的实际功率为____W。

(4)若电源电压为4.5V,调节滑动变阻器,当小灯泡L的功率为1W时,则滑动变阻器的功率是____W。

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【题目】9分)小宇和同学们做了下面几个力学实验,请你和他们共同完成下列实验过程(g=10N/kg):

1)在探究浮力的大小与哪些因素有关时,小宇使用的是如图甲所示的实验装置,实验结束后,根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图象(如图乙),根据图象回答下列问题:

物体A浸没在水中之前,弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小,说明浮力与 (选填物体体积排开液体体积)有关.物体A浸没在水中后,所受的浮力为 N,且保持不变,说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度 (选填有关无关).

物体A的密度为 kg/m3

物体A下表面所受液体压强P与其浸入水中深度h的关系图象应该是丙图中的

2)小宇和同学们采用如下方法测量B液体的密度,请你将实验数据补充完整;

用天平测出烧杯和B液体的总质量为150.4g

B液体倒入量筒中一部分,读出体积为10mL

测量烧杯和剩余B液体的总质量时,天平平衡后,砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丁,

质量为 g,则B液体的密度为 g/cm3

3)小宇将弹簧测力计挂着的物体A浸没在B液体中,此时弹簧测力计的示数 (选填大于小于等于)物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数,说明浸在液体中的物体受到的浮力还与 有关.

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【题目】小明同学在探究电磁波的特性的实验过程中,他进行了如下实验:

(1)他先将手机放在真空罩中,用抽气机抽去罩中的空气,打电话呼叫罩内的手机,手机_______收到呼叫信号(不能).这证明___________

(2)他又将手机放在金属容器(如饼干筒)中,打电话呼叫容器中的手机,这时手机______收到呼叫信号(不能),然后再将手机放在塑料容器或纸容器中,再打电话呼叫容器中的手机,这时,手机____收到呼叫信号(不能”).这说明__________

根据以上探究活动,你能否解释在建筑物或电梯中,手机有时会收不到信号或信号较弱的原因?________

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【题目】某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.电路中,电阻R的作用是 .实验中,要想比较接入M、N两点间电阻的大小,可以根据 来判断,如果还想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,应选用电阻丝

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右,实验器材如下:电源(电压为6V)、电流表、电压表、开关各一个、导线若干、滑动变阻器两只:R1(20Ω,0.5A),R2(50Ω,0.5A)

(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是_____。正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是_____

(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为_____W.可以看出,随着电压增大,小灯泡的实际功率_____,电阻_____(以上两空选填变大”、“变小不变)。灯丝电阻的改变是因为_____的改变。

(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现細定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现原因是这只灯泡的灯丝明显变细,因此它电阻_____消耗的实际功率_____。(以上两空选填变大”、“变小,或不变”)

(4)灯泡的功率测量完毕,小明将电路中的灯泡先后分别用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻代替,探究电流与电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,他控制电压一定的大小为_____,当定值电阻阻值为15Ω时,要调节滑动变阻器,使其连入电路的阻值为_____,可见小明应选用滑动变阻器_____(选填“R1“R2”)。

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