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【题目】某电烙铁的额定电压为220V,正常工作时的电阻是1210Ω。求:

(1)它的额定功率。

(2)它正常工作10min产生的热量。

【答案】140W 2 24000J

【解析】

根据题中求额定功率、10min产生的热量可知,本题考查额定功率及焦耳定律;根据(1)知道电烙铁的额定电压和在额定电压下工作时的电阻,利用P电烙铁的额定功率;(2)电流通过电烙铁做功消耗的电能全部用来产生热量,因为电烙铁在额定电压下工作,所以实际功率等于额定功率,再利用QWPt求在额定电压下通电10min产生的热量。进行求解

(1)已知电烙铁的额定电压U220V,在额定电压下工作时的电阻R1210Ω,额定功率P40W

(2)电烙铁在额定电压下工作,PP40W,通电10min产生的热量:QWPt40W×10×60s24000J

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是“探究电流通过导体时产生的热的多少跟什么因素有关”的实验电路。电路中有两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,两根阻值不同的电阻丝(R1>R2),以及学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线等。

(1)闭合开关S1,断开开关S2,保持滑片P位置不动,通电一段时间后,温度升高较多的是_____(选填“甲”或“乙”)温度计,说明电流产生的热量与_____有关。

(2)闭合开关S1、S2,通过调节滑片P的位置,可探究当_____和通电时间一定时,电流产生的热量跟_____的关系。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是爱动脑筋的小明用手机和透镜自制的简易投影仪,它能将手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法正确的是(  )

A. 手机到透镜的距离应大于透镜的两倍焦距

B. 墙上呈现的是手机画面的正立、放大的虚像

C. 制作简易投影仪的透镜,可以制作老花镜镜片

D. 要使墙上的像变大,应增大手机与透镜间的距离

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读以下材料,回答问题.

指南针是我国古代的四大发明之一.司南是春秋战国时期发明的一种指南针,如图甲所示,它由青铜盘和磁勺组成,磁勺放置在光滑青铜盘的中心,可以自由转动.古文《论衡·是应篇》中记载:司南之杓,投之于地,其柢指南.司南的作用,放在地上,它的勺柄静止时指向南方.磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用

1)若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,图乙和丙所示的两个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是______

2)司南的勺柄应为该磁体的____(选填“N”“S”)极.

3)某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具司南,图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的______(选填“A”“B”“C”“D”)处打磨成勺柄.

4)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盘上,使磁勺水平自由转动直至最终静止,但磁勺勺柄总不能正确指南.将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善.这是因为磁勺和盘子之间的______影响了实验效果.

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【题目】某院内有甲、乙两户居民,院内原先供电线路用的是横截面积为2.5mm2的铝芯橡皮绝缘线,从进院后的接线端经25m先到达甲户,再从甲户经25m到达乙户。每户总用电额定功率均为2kW。为了增加用户的最大安全用电功率,现在要进行“电力增容”,使每户总用电额定功率均可增加到4kW。增容后保持院内线路分布情况不变,只是供电线路改用铜芯橡皮绝缘线。下表列出了不同横截面积的铜导线在常温下的安全载流量(即长时间通电时的最大安全电流)。

导线横截面积S/mm2

铜芯橡皮绝缘线安全载流量I/A

2.5

28

4

37

6

41

10

68

假设两户所有用电器均为纯电阻电器,各用电器的额定电压都是220V,用户室内电线的电阻忽略不计。而且设进院后的接线端的电压总保持220V,试回答下列问题:

(1)画出院内的供电和用电的电路图;

______

(2)通过计算说明,在实用和经济的前提下,为了“电力增容”,院内的供电线路应选用哪一种铜导线_________ ?

(3)若选用的铜导线每米电阻为4.25×10-3Ω,那么增容后,在甲、乙两用户都同时使用“220V 4kW”的电器时,乙户所得到的实际电功率是多少_________?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×Ω 1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线、开关。

(1)正确连接如图甲所示的电路,把电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最_________(选填“左”或“右”)端,闭合开关,移到滑片,使电压表的示数为2V时,记下电流表的示数________

(2)用R2替换R1,直接闭合开关,电压表示数_________(选填“>”、“=”或“<”)2V,需要向_________(选填“左”或“右”)移到滑片,才能使电压表示数回到2V。

(3)重复(1)的实验步骤,分别再用电阻R3R4依次替换R2,根据实验所得的数据绘制出I-R图像,如图乙所示。由图像可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_________

(4)用电阻R4进行实验时,刚一闭合开关,发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在_____________范围内。

(5)在使用电阻R1R4进行实验过程中,读取数据时,电路消耗的总功率之比为__

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:

次数

A1示数(A)

A2示数(A)

V1示数(V)

V2示数(V)

V示数(V)

1

0.4

0.4

4

8

12

2

0.6

0.6

6

6

12

3

0.8

0.8

8

4

12

(1)比较电流表A1和A2的示数,可得结论: ______

(2)比较V1、V2和V的示数,可得结论: ______

(3)定值电阻R1= ______ Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,闭合开关后,电压表V1测量_____两端的电压;电压表V2测量_____两端的电压:其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,则三个电压表示数之间存在的关系是_____;通过灯L1的电流I1与通过灯L2的电流I2的关系是I1_____(选填“>”“=”或“<“)I2

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【题目】一位气功大师自称有特异功能,为此他在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的功夫.他将一盏普通白炽灯泡接到两导线头A、B之间,灯泡正常发光;随后将灯泡取下,气功大师两手分别抓住两导线头A、B,如图所示,其助手用测电笔分别测试A、B及气功大师的皮肤.发现测电笔的氖管都发光.对此表演的合理解释是(

A.气功大师有特异功能,确实不怕电

B.气功大师的两手均戴有特制绝缘手套

C.气功大师两手抓住两导线头之前,助手将零线断开了

D.气功大师两手抓住两导线头之前,助手将火线断开了

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