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    一个杯子放在水平桌面上，处于静止,下列各对力中，属于平衡力的是 （ ）

    A．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力

    B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

    C．杯子对桌面的压力和桌子受到的重力

    D．杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市长泾片八年级下学期期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，甲、乙、丙三只相同的杯子内分别装有质量相等的水银、盐水、和水，已知ρ水银＞ρ盐水＞ρ水，则甲杯中是 ，乙杯中是 。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市五校八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是：（ ）

    A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面

    B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车

    C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小

    D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    甲、乙两球的质量之比为3∶2，则他们所受的重力之比为_____________，若甲球所受的重力为60N，则乙球所受的重力为_________N。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是 （ ）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计，测力计静止时示数是15N，则甲用的力是

    A．7.5N B．30 N C．15 N D．无法确定

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省莆田市八年级下学期期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“二力平衡条件”的实验中:

    甲 乙

    （1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出 组同学选择的器材更加合理。

    （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整 来改变F1和F2的大小。

    （3）保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件? 。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省莆田市八年级下学期期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列事例中，为了减小压强的是（ ）。

    A．缝衣针、注射器的针头都很尖

    B．软包装饮料的吸管，有一端是尖的

    C．大卡车的车轮比小轿车多而宽

    D．菜刀用过一段时间需要磨一磨

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建莆田仙游郊尾五校八年级下第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    竖直上抛的小球离手后还会向上运动，此时小球受到的力有：（ ）

    A．只受到人对小球推力

    B．受到人对小球推力和重力

    C．只受到重力

    D．没有物体接触小球，所以小球不受力

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