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如图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是:( )

A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面

B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车

C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小

D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省仁寿县华兴联谊学校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )

A.1N,0 B.0,1N C.1N,1N D.2N,1N

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市长泾片八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,这个实验现象主要说明了( )

A.分子间存在间隙 B.分子之间存在引力

C.分子之间存在斥力 D.分子在不停地运动

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市五校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

一正方体放在水平桌面上,如图所示,(1)若沿aa’线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将_________,压强将__________; (2)若沿bb’ 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压力将__________,密度将_________,压强将________。(增大/不变/变小)

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市五校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,一密封容器中装有部分水,将其放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为p1,容器对水平桌面的压强为p1′;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为p2,容器对水平桌面的压强为p2′,则下列关系正确的是:( )

A.p1>p2 p1′>p2′ B.p1>p2 p1′=p2′

C.p1=p2 p1′>p2′ D.p1=p2 p1′=p2′

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:计算题

质量为l200kg的小轿车,每个轮胎与地面的接触面积为200cm2

求:(1)小轿车受到的重力是多少N?

(2)小轿车静止在水平地面时,对地面的压强是多少Pa?

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,弹簧测力计的量程为 N,此时的读数为_________。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

一个杯子放在水平桌面上,处于静止,下列各对力中,属于平衡力的是 ( )

A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力

B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

C.杯子对桌面的压力和桌子受到的重力

D.杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建莆田仙游郊尾五校八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小宇同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

(1)实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________________。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图___所示实验。

(4)此时实验中要控制:_______不变;

(5)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________。

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