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    6．李明同学左手提一桶水，右手提一条鱼，已知桶和水共重100N，鱼重6N，现将鱼放入桶中，水不溢出，假设鱼受的浮力是4N，则此时李明同学提起桶用的力是106N．

    分析 把鱼、水和桶作为一个整体进行受力分析，据此求出李明同学提起桶用的力．

    解答 解：鱼放入水桶中，则鱼、水和桶受到竖直向下的重力：
    G总=6N+100N=106N，
    因为提起桶时鱼、水和桶作为整体受到力合力为零，即竖直向上的提力和竖直向下的重力大小相等；
    所以李明同学提起桶用的力：
    F=G总=106N．
    故答案为：106．

    点评 解答本题注意鱼受的浮力是干扰量，不用考虑，易错点！

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．学习电压和电流概念时，我们运用的科学方法是B；探究导体的电流和电压关系实验中，运用的科学方法是A；引入“总电阻”概念时运用的科学方法是D．
    （选填正确选项填入上面空格：A．控制变量法；B．类比法；C．建立模型法；D．等效替代法）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    17．下列关于误差的说法错误的是（　　）
    A．实验中的错误叫误差
    B．误差是由于不遵守操作规则造成的
    C．认真测量可以避免误差
    D．选择精密仪器，改进实验方法，可以减小误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在“测定额定电压为6V的小灯泡的功率”的实验中
    （1）某同学在连接电路时还有一根线未接上，另有一根线连接有错误，如图所示，请用笔画线代替导线在图中把电路连接好，将错误的连接指用（用“×”表示）并改正（导线不许交叉）．
    （2）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的读数为6V时，灯泡正常发光，测得此时电流表读数为0.2A，则小灯泡的额定功率是1.2W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，边长为10cm的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为20N时，金属块对桌面的压强为6×103Pa，金属块静止．此金属块的密度为5×103kg/m3．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图是电能表示意图，请写出两条可以从示意图上获得的信息．
    ①电能表应该在220V的电路中使用；    ②电路消耗1kW•h电能，电能表转盘转过2500转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．升国旗时，当升旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升．这是由于旗杆顶部有一个定滑轮，它不能省力，但却能改变用力的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．为了测量小正方体物块的密度，同学们设计了如下甲、乙两个实验方案：
    甲方案：
    ①用托盘天平测出小正方体的质量m；
    ②用直尺测出小正方体的边长，然后计算出它的体积V；
    ③根据公式ρ=$\frac{m}{V}$，求小正方体的密度．
    乙方案：
    ①用直尺测出小正方体的边长，然后计算出它的体积V；
    ②用托盘天平测出小正方体的质量m；
    ③根据公式ρ=$\frac{m}{V}$，求小正方体的密度．
    （1）下列对甲、乙两个方案的评价正确的是C（填选项符号）．
    A、甲方案正确，乙方案错误
    B、甲方案错误，乙方案正确
    C、甲、乙两个方案都正确
    （2）小明利用托盘天平称量小正方体的质量，如图甲所示，其存在的操作错误的是：测量过程中移动平衡螺母．
    （3）小明改正自己的错误后重新进行的称量，其右盘上的砝码一个，其数值和游码所对刻度值如图乙所示，小正方体的质量为11.4g；若测得它的边长为2cm3，则小正方体物块的密度为1.425g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小洋同学在用电炉烧水时发现，将两个阻值不同的电炉分别接到家庭电路中时，电阻小的电炉烧水要热得快些，即在相同时间内电阻小的电炉产生的热量多些．于是，小洋同学猜想“电阻越小，发热功率越大”．而小惠同学在观察电炉烧水时却发现电炉丝热得发红，而与它相连的导线却几乎不发热．于是，小惠同学猜想“电阻越大，发热功率越大”．现有：镍铬合金丝做的电阻R1和R2，阻值分别为5Ω和10Ω；两个相同的容器中装有质量和初始温度都相同的煤油；温度计2支、滑动变阻器1个，电源1个、开关1个、导线若干．

    （1）为了验证小洋同学的猜想，请利用以上器材设计实验，用笔画线代替导线连接好图甲的电路．
    （2）下表是验证小洋同学的猜想时得到的实验数据：
    加热时间/min081624
    R1所在容器中煤油的温度/℃20.023.126.329.2
    R2所在容器中煤油的温度/℃20.021.623.224.7
    从上述实验数据分析发现，发热功率与电阻的关系是在电压相同时，电阻越小，发热功率越大．
    （3）电流产生热量的多少不易直接测量，因此，在这个实验中是通过比较煤油温度变化大小来比较电阻R1、R2产生热量的多少，这种科学研究的方法叫转换法．
    （4）为验证小惠同学的猜想，请在图乙的方框中画出实验电路图．
    （5）通过上面的实验请你评价两位同学的猜想是否矛盾，并简要说明理由．

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