练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】飞艇匀速上升时受到 1000N 竖直向上的浮力。若在载物筐中再加 100N 的物体，飞艇能匀速下降。设飞艇上升和下降时所受浮力和阻力的大小不变，则下列说法中正确的是

    A. 飞艇在匀速上升的过程中受到的重力是 950N

    B. 飞艇在匀速下降的过程中运动状态一直在改变

    C. 飞艇上升和下降时受到阻力的大小均为 50N

    D. 飞艇匀速上升时受到的合力比匀速下降时受到的合力大

    【答案】AC

    【解析】

    由飞艇匀速上升可知飞艇受平衡力，所以重力和阻力的合力与浮力大小相等，受力分析图如图1:

    所以此时重力和阻力的合力与浮力大小相等，方向相反：F合=G+F阻=F浮=1000N，并由此可得：G+F阻=F浮①；G′=1000N+100N=1100N；受力分析图如图2，飞艇匀速下降时可得：G′=F阻+F浮②；解方程①②得到：F阻=50N，根据计算结果可知，飞艇匀速上升时受到的重力：G=1000N50N=950N，故A正确；因为飞艇匀速下降，速度和方向都不变，所以运动状态不变，故B错误；无论飞艇匀速上升还是匀速下降，飞艇受到的阻力大小都为50N，故C正确；无论飞艇匀速上升还是匀速下降，飞艇受到的合力都为零，故D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向______，并通过调整____来改变拉力的大小。

    （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（填“能”或“不能”）平衡。

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：_____。

    （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验。其主要原因是（_______）

    A．减小摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如下图所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    -4

    -2

    0

    0

    0

    0

    1

    2

    （1）请你根据表中数据在右图坐标上画出冰熔化的图象；

    （2）通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：

    ①__________________________________________；

    ②__________________________________________。

    （3）小丽与同学交流时发现，在开始2min升温快，最后2min升温慢，请你做出合理的解释：

    _________________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校进行实验室仪器升级工程，买了30套总质量为300kg的物理实验器材，每套器材一箱．某实验员需要把这批实验器材搬运到7m高的物理实验室．

    （1）实验员至少需要做多少功？（不考虑他克服自身重力所做的功，取g=10N/kg）

    （2）如图所示，假设他身体可以提供的功率P取决于所搬运物体的质量m．若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的实验器材箱数N应为多少？

    （3）不考虑搬起、放下实验器材和下楼的时间，求他搬运这批实验器材的最短时间是多少秒？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图象如图所示．

    由图可知，甲车的动能________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙车的动能；

    此时甲车受到牛的摩擦力，求甲车的功率____________________．

    求经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比 __________________（空气阻力忽略不计）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，同学们猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：

    A．物体重力的大小 B．物体运动的快慢

    C．物体间接触面积的大小 D．物体间接触面的粗糙程度

    现有一块长木板、一个带钩的长方体木块（各表面粗糙程度都相同）和一个轻质弹簧测力计可供使用。小丽先把木块平放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿着水平方向拉动木块，使木块在木板上做匀速直线运动，如图所示。然后再把木块侧放在水平放置的长木板上，重复上述步骤，先后两次实验数据如下表所示。

    序号

    木块放置方式

    木块与木板的接触面积

    弹簧测力计的示数

    1

    平放

    大

    1.2N

    2

    侧放

    小

    1.2N

    （1）表中数据可以说明木块受到的滑动摩擦力的大小与猜想____________ (填序号)无关。

    （2）利用现有器材且保持木板水平，小丽还可以对猜想___________(填序号)进行检验。

    （3）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动的目的是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的四幅图中，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图．利用内能来做功的冲程是 图；与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晓伟手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体M1和M2。他利用长方体M1和M2和其它一些器材，探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关”。晓伟的主要实验步骤如下：

    ①按照图甲所示组装实验器材，用力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F1，并记录在表格中。

    ②如图乙所示将长方体M1与M2互换位置，用力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F2，并记录在表格中。

    请根据以上叙述，回答下列问题：

    （1）晓伟实验过程中存在的问题：________；

    （2）请你针对晓伟实验过程中存在的问题，写出改进措施：________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】刘莉同学要探究生活中的声现象，李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究．请回答下列问题．

    （1）请将①中的表格填写完整____________

    ①

    ②：使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃，听它的发声情况．

    ③：在音响上面放一些碎纸屑，调节音响发出声音的大小，观察碎纸屑的跳动情况．

    （2）观察②中的实验现象可得出声音的________（选填“音调”、“音色”、或“响度”）与________之间的关系．

    （3）③说明了发声物体发出声音的________不同时，它振动的________也不同．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案