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【题目】从能量转化的观点看,电灯发光是把电能转化为 能和 能,水果电池是把 能转化为 能.电动机工作是把电能转化为 能.

【答案】光;内;化学;电;机械

【解析】解:①电流经过电灯时,消耗了电能,而电灯发光和发热,所以是电能转化为光能和内能;

②水果电池内部发生化学变化,消耗化学能,得到内能,所以是化学能转化为内能;

③电流通过电动机时,消耗了电能,而电动机输出了机械能,所以是电能转化为了机械能;

故答案为:光;内;化学;电;机械.

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【题目】“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这两句歌词,前句是以 为参照物的,后句是以 为参照物的.

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【题目】如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,错误的是( )

A. 每次倒入空桶的液体体积相同

B. 秤的刻度值向右越来越大

C. 悬点O适当右移,秤的量程会增大

D. 增大M的质量,秤的量程会增大

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【题目】在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是( )

A.使音叉的振动尽快停下来

B.使音叉的振动时间延长

C.将音叉的微小振动放大,便于观察

D.使声波多次反射,形成回声

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【题目】下列能直接测量长度的工具是(
A.温度计
B.刻度尺
C.电子秤
D.秒表

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学使用电流表时,本应使用“—”和“3”接线柱,但误将“—”和“0.6”接线柱接入电路,而电流还是从“0.6”接线柱流入,从“—”接线柱流出。这样做的结果将是

A. 电流表的指针转过的角度变小了 B. 电流表的指针不动

C. 电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能烧坏 D. 电流表的指针反向偏转

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度/℃

90

92

94

96

98

99

99

96

99

99

99

1)分析表中数据时,发现该同学有一温度数据记录是不妥的,不妥的数据是第 min的数值;

2)沸腾前和沸腾时水中气泡上升情况如图甲、乙所示,则图 是水在沸腾时的情况;

3)实验中,小明为验证水沸腾是否需要吸热,他在水沸腾时应

4)根据数据,描出水沸腾时温度随时间变化的图象;

5)根据图象知道,水沸腾的特点是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上,当池内无水时,站在池旁左边的人,看到在S点形成一个亮斑,如图所示,现往池内灌水,水面升至a位置时,人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则( )

A. P点在S点的下方,Q点在S点的上方 B. P点在S点的上方,Q点在S点的下方

C. P点在S点的上方,Q点在S点的上方 D. P点在S点的下方,Q点在S点的下方

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开.如图所示,小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hh.他发现h小于h,于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确?答: ;理由是 .

请将下面正确的实验方法补充完整:

将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用表示,使相等 比较_ ,则 的一定是盐水.

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