【题目】在测定“小灯泡功率”的实验中，选用电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为5Ω．
（1）用笔画线代导线将图甲中的实物图连接完整
（2）闭合开关，移动滑片至某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 V，接下来他想测小灯泡的额定功率，操作是 ．
（3）改变滑片的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制成如图丙所示的图象，由图象可知该灯泡的额定功率是 W．
（4）某同学想用此实物图研究电流与电压的关系， （填“能”或“不能”）研究，理由是 ．
【答案】
（1）
【解答】解：（1）将电流表左端接线柱与灯泡左端接线柱连接即可；如下图所示：
（2）2.2；调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表的示数为2.5V
（3）0.75
（4）不能；灯丝电阻随温度升高而增大
【解析】解：（2）由乙图可知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，由指针位置可知，电压表示数为2.2V，
灯泡电压为2V，小于额定电压，为测小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表的示数为2.5V；
（3）由图象知：灯泡在额定电压2.5V时，通过灯泡的电流为0.3A，灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
（4）不能，由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以用此电路不能研究电流与电压的关系．
所以答案是：（2）2.2；调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表的示数为2.5V；
（3）0.75；
（4）不能；灯丝电阻随温度升高而增大．
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【题目】为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
次数 | ∠i | ∠r |
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
（1）实验中还需要的器材是 。
（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是 。
A．向纸板喷烟或雾
B．使光束垂直纸板射到O点
C．使光束贴着纸板射到O点
（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是 ；
（4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中， 。
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【题目】如图所示的甲、乙两个滑轮组，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是：
A. 若G1＝G2，则拉力做的总功相同
B. 若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率
C. 若G1＞G2，则拉力做的有用功相同
D. 用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
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【题目】用如图所示的滑轮组在10s内把重为450N的重物竖直匀速提高2m，已知滑轮组的效率为75%，不计绳重，在上述过程中克服各种摩擦阻力做功为180J.求：
(1) 人拉绳子共做了多少功？
(2) 人作用在绳子自由端的拉力是多大?
(3) 人拉绳子做功的功率是多大？
(4) 动滑轮的重力是多大?
(5) 图中，设物体重力为G，绳自由端的拉力为F，滑轮组的机械效率为η，证明：η=G/3F
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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）实验前没有挂钩时，发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向 调节．
（2）如图甲，在杠杆的左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端B处挂同样钩码 个．
（3）如图乙，用弹簧测力计在C出竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，要使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是 ．
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【题目】如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是（ ）
A.电压表短路
B.电流表断路
C.L1断路
D.L1短路
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【题目】如图所示，甲气球装入少量水后，将甲，乙两个气球吹成一样大小，用细绳把它们挂在横杆上，烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙．
（1）
在加热过程中，由于“烧不破”的甲气球装有水，水的比热容较 ， 且水蒸发过程需要热，所以甲球的温度升高的慢．
（2）
在加热过程中，乙球内气体内能增大，是用的方法改变气体的内能．
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