【题目】如图甲所示,建筑工人用滑轮组提升重为的水泥桶,动滑轮重为
,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中,水泥桶上升的高度
随时间
变化的关系如图乙所示,由此可知
A. 水泥桶匀速上升的速度为
B. 内工人对绳的拉力做的功为
C. 内工人对水泥桶做的功为
D. 建筑工人对绳的拉力的功率为
【答案】CD
【解析】
A. 由图知水泥桶在10s内上升了5m,水泥桶匀速上升的速度:v==0.5m/s,故A错;B. 由图知010s内水泥桶上升的高度h1=5m,拉力端移动的距离s=3h1=3×5m=15m,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,F=
(G动+G物)=
(285N+15N)=100N,拉力做的功:W=Fs=100N×15m=1500J,故B错误;C. 在08s内水泥桶上升的高度h2=vt=0.5m/s×8s=4m,建筑工人对水泥桶做的功:W=Gh2=285N×4m=1140J,故C正确;D. 拉力端移动的速度:v′=3v=3×0.5m/s=1.5m/s,建筑工人对绳的拉力的功率:P=
=Fv′=100N×1.5m/s=150W,故D正确。故选CD.
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【题目】晓军从家中出发到万达广场,其中一半路程骑自行车,一半路程步行,路程与时间图象如图所示。则以下说法正确的是:( )
A. 晓军骑车的是图中OA段
B. 晓军骑车的速度是6 m/s
C. 晓军步行的速度是72 m/s
D. 晓军从家到万达广场全程的平均速度是2 m/s
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【题目】如图所示,用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组,乙滑轮组所挂重物的质量是甲滑轮组所挂重物的两倍.现用手分别以F1、F2的拉力拉住绳子的自由端,并将重物以相同速度匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列关于该过程的几种说法中正确的是( )
A. 拉力所做的总功相等 B. 滑轮组乙的效率较高
C. F1、F2的大小之比为3:2 D. F1、F2的大小可能相等
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【题目】小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、空瓶,而没有量筒.他按照图甲中设计的思路进行了测量.
1 请按照图甲中的思路写出对应的实验步骤:
①用天平测出小空瓶的质量m1;
②_____;
③_____.
(2)他第三次测得物体的质量如图乙所示,则m3=_____g.
(3)根据测量数据计算酱油的密度ρ酱=_____g/cm3.(保持小数点后1位)
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【题目】在探究熔丝熔断的原因时,小明设计了如图所示的电路,在接线柱c、d间接入熔丝,接线柱a、b间接入导线。电源电压6V,闭合开关,电灯正常发光,熔丝不熔断,断开开关,在a、b、c、d四个接线柱的哪两个之间接入一根导线后,再次闭合开关时,c、d间的熔丝将会熔断?( )
A. b,c B. b,d C. c,d D. a,c
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【题目】太阳光照射到太阳能集热器,将太阳能转化为_______________,如图,是一种太阳能热水器的示意图,A是集热器,B是贮水容器。
(1)在太阳光照射下,水将沿___________时针方向运动,这是因为_______________。
(2)图中C是辅助加热器,其作用是_____________________。
(3)请在图中适当位置安上进水阀门和出水阀门,并说明选择位置的理由___________。
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【题目】在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V,额定功率不超过1W.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)连接好电路,闭合开关前,滑片应处于_____(“A”、“B”)端,闭合开关S后,小灯泡不发光,但电压表有示数.经检查,图中a、b、c、d四根导线有一根断了,则该导线是_____(填写字母).
(3)排除故障后,闭合开关,测量小灯泡额定功率,移动变阻器的滑片P,眼睛应先注视_____表的示数,然后读出另一电表示数.当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W.
(4)小组的其他同学设计了如图丙所示的电路图,利用它也可以测出上面的小灯泡的额定功率(图中电源电压保持不变,定值电阻的阻值为R),具体操作如下:
①将开关S拨到_____(“1”、“2”),闭合开关S1,调节滑动变阻器的滑片,使_____;
②断开开关S1,将开关S拨到另一位置,保持滑动变阻器的滑片位置不动,再闭合开关S1,记下此时电压表的示数为U;
利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式P=_____.
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【题目】如图所示,在教室里,小明敲响A音叉时,与B音叉 的 叉股接触的乒乓球会______,这一现象既可以说明发声的物体在__________,也能说明声音可以在________中传播,还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有___________;
若在月球表面上进行此实验,则_______ (选填“还能”、“不能”)观察到上述现象,这是因为___________________________;用橡皮槌用力敲击音叉A,可听到较响的声音,可看到小球被音叉弹开角度变______(选填“大”、“小”), 从上述实验现象可看出,当声源的振动______比较大时,声音的________较大。
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