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9.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,它的作用是(  )
A.发出声响,让路人注意
B.作为运油车的统一标志
C.通过它向空气和大地散热
D.将摩擦起电所带的电荷导入大地,从而避免危害

分析 为了防止由于摩擦产生的静电造成事故,要把产生的静电用铁链导入大地.

解答 解:当汽车开动的时候,汽油与油槽不断摩擦,会使汽油和油槽带上等量异种电荷.由于汽车的轮胎是橡胶绝缘体,电荷不会传到地面,而是越积越多,当达到一定的程度时,会使空气电离,发生放电现象,产生电火花,使汽油燃烧甚至爆炸.只有在车尾上装一根铁链,使油槽里的电荷通过铁链传到地面,才能避免事故,所以,在汽车上装有铁链拖在地上,是运输易燃物品的必要安全措施.
故选D.

点评 本题考查了静电的产生及其防治,要求我们在生活中要多观察、多思考.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.图示的两条反射光线是同一发光点S发出的光经平面镜反射后形成的,请你画出发光点S的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验时间记录如表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min  最后温度/℃
水 60 20  6 45
 食用油60  206 75
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)由此实验数据,可计算出食用油的比热容为1.9×103J/(kg•℃),生物体内水(选填水,油)的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成严重损害.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图可知错误的是(  )
A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快
B.两同学在距离出发点100m处相遇
C.在10s~20s内,乙同学静止不动
D.在0~10s内,乙同学的速度10m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小贺和同学周末结伴去仙姑顶游玩,他们对着前方680m的大山兴奋地大声喊:“我爱你…威海!”(空气中的声速是340m/s)
(1)请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少s?
(2)他们是否能听到自己的回声?请说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.为探究影响导体电阻因素,小明根据如图连接好实物,并找到了不同规格的导线,如下表所示:
导线材料长度横截面积
A镍铬l0S0
B镍铬2l0S0
C镍铬2S0
D锰铜l0S0
(1)实验中,为验证猜想,可通过观察电流表示数来判断接入电路中导体的电阻的大小,这种研究问题的方法叫做转换法(选择“等效替代法”或“转换法”).
(2)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择A和B两根导线进行实验;
(3)要探究电阻大小与导体材料的关系,应选择A和D两根导线进行实验;
(4)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为l0

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.

(1)甲(甲/乙)车在做匀速直线运动.
(2)前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程,乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间,甲、乙两车在40s内的平均速度相同(相同/不相同).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列叙述符合实际情况的是(  )
A.升国旗,演奏中华人民共和国国歌用时约127s
B.一个中学生正常骑自行车的速度约为20m/s
C.一个足球的直径约50cm
D.空气中PM2.5是指粒径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列数据中,你认为最接近真实值的是(  )
A.家庭节能灯中的电流约1.5AB.家用空调器中的电流大约是5A
C.一节干电池的电压是1.5VD.我国家庭电路的电压是220V

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