分析 (1)在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位,也就是说分度值所对应的数据(倒数第二位)是准确的,分度值所对应的下一位数据(最后一位)是估读的,测同一物体的长度其准确值是不变的;
(2)去掉偏差较大的,为减小误差取平均值算出结果,注意小数点后保留与原题中相同的位数.
解答 解:(1)从测量结果看,倒数第二位的单位是mm,所以刻度尺的分度值是1mm;
(2)观察五次测量结果,20.21 cm与其他四次测量数据相差较大不同,因此是错误的,应该去掉;
所以四次测量的平均值为L=$\frac{20.77cm+20.81cm+20.80cm+20.78cm}{4}$=20.79cm.
故答案为:1mm;20.79cm.
点评 用刻度尺多次测量物体长度时,要去掉出现错误的数值,剩余的取平均值并保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体长度真实值.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 导体代号 | 长度 (m) | 横截面积 (mm2) | 材 料 |
| A | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
| B | 1.0 | 0.6 | 锰铜 |
| C | 0.5 | 0.2 | 锰铜 |
| D | 1.0 | 0.6 | 镍铬合金 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 防冻液含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 混合液的凝固点/℃ | -17 | -28 | -37 | -49 | -48 | -46 | -28 |
| 混合液的沸点/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 以河岸上的树为参照物,人是运动的 | |
| B. | 以船为参照物,人是静止的 | |
| C. | 以人为参照物,河岸上的树是静止的 | |
| D. | 以河水为参照物,人是运动的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | L2短路 | |
| B. | L1中通过的电流与L2中通过的电流相等 | |
| C. | L1中通过的电流比L2中通过的电流大 | |
| D. | 该电路中的电流接近L1正常工作的电流而远小于L2正常工作的电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 升高 | B. | 降低 | C. | 不变 | D. | 都有可能 |
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