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16.小船在河里逆流而上,船上坐着一个人,下列说法中不正确的是(  )
A.以河岸上的树为参照物,人是运动的
B.以船为参照物,人是静止的
C.以人为参照物,河岸上的树是静止的
D.以河水为参照物,人是运动的

分析 在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.

解答 解:A、以河岸上的树为参照物,人与河岸之间的位置不不断发生变化,人是运动的,故A正确;
B、卡以船为参照物,人与船之间的位置没有变化,人是静止的,故B正确;
C、以人为参照物,人与河岸上的树之间的位置不断发生变化,河岸上的树是运动的,故C错误;
D、以河水为参照物,人与河水之间的位置不断发生变化,人是运动的,故D正确.
故选C.

点评 此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.甲乙丙三个同学用同样的器材共同研究动滑轮的特点,如图所示:
(1)三个学生实验操作正确的甲同学,据此可说明:使用动滑轮提升相同重物时,两边绳子夹角越大,所用的力也越大
(2)斜拉时比竖直拉拉力大,原因是阻力不变,阻力臂不变,弹簧测力计倾斜拉杠杆时,动力臂减小.
(3)甲同学在实验完后,用快要用完的透明胶带代替钩码挂在动滑轮下,发现弹簧测力计的示数比透明胶带的重力大,原因是使用动滑轮提升重物时,连同动滑轮和绳子一块提起,并且绳子与滑轮之间存在摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.周末,小强一家人到霞浦罗汉溪游玩,细心地他发现罗汉溪旁边有一种美丽的鹅卵石,于是他想用所学的知识测量这种鹅卵石的密度,并进行如下的操作,请帮他将空格上的数据补充完整.
A、用天平测量鹅卵石的质量时得到如图甲所示读数,那么鹅卵石的质量为18.2g.
B、在量筒中倒入体积是13ml的水,用细线挷住鹅卵石慢慢浸没水中得到读数如图乙所示,那么鹅卵石的体积为7ml.
C、利用公式ρ=$\frac{m}{V}$,计算得到鹅卵石密度为2.6g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)由图甲可知,该凸透镜的是15 cm.
(2)实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时,要求三者的中心在同一高度.同时注意将凸透镜(填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”)摆放在另外两个元件的中间.
(3)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的c位置.投影仪这种光学仪器就是根据这一成像原理制成的.
(4)若将点燃的蜡烛从a点移动到c点,则要在光屏上重新得到一个清晰的像,光屏应该向右移动(选填“左”、“右”),且光屏上的像将变大(选填“大”、“小”).
(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像完整.(选填“完整”或“不完整')
(6)实验过程中,蜡烛在燃放中不断缩短,导致光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.平直公路上行驶的汽车平均速度大约是20m/s,表示的物理意义是:每秒内汽车运行的路程是20m,行驶的速度相当于72 km/h.速度是一个反映物体运动快慢的物理量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量,记录结果如下20.77cm,20.21cm,20.81cm,20.80cm,20.78cm.根据数据分析,刻度尺的分度值是1mm,本次测量的结果应记作20.79cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知道回答下列问题.

(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心,在同一高度;
(2)改变蜡烛的位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、缩小的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”);
(3)在实验(2)的基础上,将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成的像的大小将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)在实验(3)的基础上,改变蜡烛的位置,使其位于56cm刻度线处,小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像(选填“倒立”或“正立”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.阅读短文,回答问题
                                       电子冰箱
电子冰箱是利用珀尔贴效应制成的.所谓珀尔贴效应,是指当两种不同的导体相连,并与一个直流电源连接成通路时,在两导体的结点处有吸热或者放热的现象发生(如图甲).此效应是可逆的,即当电流方向改变时,原来的吸热端变为放热端,而原来的放热端变为吸热端(如图乙).
该效应的物理解释是:电荷在导体中运动形成电流.由于电荷在不同的材料中处于不同的能级,当它从高能级向低能级运动时,便释放出多余的能量;相反,从低能级向高能级运动时,从外界吸收能量.能量在两材料的交界面处以热的形式吸收或放出.
科学家发现:P型半导体和N型半导体在应用中吸放热效果更明显. 电子冰箱简单结构为:将P型半导体、N型半导体、以及铜板、铜导线连成一个回路,铜板和导线只起导电作用,回路由 12V直流电供电(如图丙),接通电流后,一个接点变冷(冰箱内部),另一个接头散热(冰箱后面散热器). 为了取得更大的制冷效果,实际的电子冰箱是把多对PN型半导体按图丁连接起来的.

(1)电子冰箱应该使用直流(直流/交流)电源供电.
(2)如果某种电荷从P型半导体通过结点至N型半导体时需要从外界吸收能量,则这种电荷是在N型 (P型/N型) 半导体处于较高的能级.
(3)如果在丁图中加装可以改变电流方向的开关,则在必要时也可以 (也可以/不可以)将食物放在电子冰箱内加热.
(4)如图丁所示,多对PN型半导体对是串联(串联/并联)连接的.
(5)如图丁所示,应该将下面(上面/下面)的绝缘陶瓷片置于电子冰箱内部来制冷.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的电路中,发现每个电表都有一定的示数,向左移动变阻器的滑片,则(  )
A.电流表A1示数减小,电流表A2和电压表V示数增大
B.电流表A1、A2示数减小,电压表V示数增大
C.电流表A1、A2和电压表V示数都减小
D.电流表A1、A2和电压表V示数都增大

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