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【题目】在做“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由几节干电池组成(即电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变),待测小灯泡标有“2.2伏”字样,滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样.

(1)实验电路如图(a)所示,请在图中的〇内填入电表,使之成为正确的电路.

_______

(2)实验中,当电压表示数为____ V,小灯泡正常发光,此时电流表的指针如图(b)所示为_____ A,小灯泡的额定功率为________ W.

【答案】 2.2 0.3 0.66

【解析】

(1)根据电压表和电流表的使用规则知,串联在电路中的是电流表,并联在灯泡两端的是电压表,电路图如图所示。

(2)当电压表示数为灯泡额定电压U=2.2V时,小灯泡正常发光;

如图电流表量程是0-0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数所以小灯泡功率为;

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有下列器材:蓄电池(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”:

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的食物连接成完整电路(导线不允许交叉)____

(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是 ________

(3)排除故障后进行实验.实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,由表中数据可以分析得出结论 ________

(4)为完成整个实验,应选取哪种规格的滑动变阻器________

A .50Ω、1.0A B .50Ω、0.5A C .20Ω、1.0A D .20Ω、0.5A

(5)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?请说出理由.答 ________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。

1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,这种加热方法是_____法,目的是_____。甲图的器材安装调整应该按_____顺序进行。(选填“从上到下”或“从下到上”)

2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为_____℃。

3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示。由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度_____,该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是_____℃。该物质熔化过程经历了_____min

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2017年5月185日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功.实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染、储量巨大,是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按10计算。[4.2×l03J/(kg·℃);天然气的热值q=7×l07J / m3 ] 求:

(1)体积为0.01 m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?

(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?

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【题目】某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽×长),厚度 0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下:

A.用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L1

B.把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为 n

C.用刻度尺测出铅笔的直径为 D1

D.用刻度尺测出圆环的直径为 D2

1)以上步骤中,没有必要的步骤是__________ ;实验步骤合理的顺序是___________

2)墙纸的厚度的表达式是___________

3)该同学一共测了三次,每次墙纸都重新绕过,并放在刻度尺的不同位置进行读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因有哪些___________(可多选)

A.每次绕的松紧程度不同

B.刻度尺的刻度不均匀

C.墙纸厚度不均匀

D.读数时小数点点错

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】交通部门常用测速仪检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速。如图甲所示,某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x 表示超声波与测速仪之间的距离。(假设超声波的速度为 340m/s,且声速与车速不变)

1)汽车第一次收到超声波信号时,距测速仪多远?

2)汽车行驶速度是多少?(结果保留一位小数)

3)能不能向月球发射超声波信号来测量地球和月亮之间的距离呢?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“感应电流产生条件”的实验中,将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中,如图所示.闭合开关后,能使灵敏电流计的指针发生偏转的做法是:(  )

 

A.

让蹄形磁铁静止,导体ab也保持静止

 

B.

让蹄形磁铁静止,导体ab在竖直方向上下运动

 

C.

让导体ab静止,蹄形磁铁在竖直方向上下运动

 

D.

让导体ab静止,蹄形磁铁沿水平方向左右运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究并联电路电流规律的实验中.

(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电压表的量程.

(2)小方连接的部分电路如图甲所示,请你将电路连接完整______________

(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零.则电路故障可能是________________

(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据.

分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等.为了探究这个发现是否具有普遍性,可以________________,再进行实验.

(5)在进行试触时,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是_________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是( )

A. 女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功

B. 司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功

C. 吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功

D. 足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功

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