分析 压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关,在探究时需要用到控制变量法,同时,压力的作用效果需要通过海绵等物质的形变程度来反映出来,用到了转换法.据此设计实验进行探究.
解答 解:实验器材:两块相同的砖、两块同样的海绵;
实验步骤:将一块砖平放在海绵上,另一块砖竖直放在海绵上,观察海绵的凹陷程度;
分析与结论:相同的砖放在相同的海绵上,竖放比平放海绵凹陷得厉害,竖放比平放时砖与海绵的接触面积小,对海绵的作用效果明显,压力的作用效果和受力面积大小有关.在压力一定的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
故答案为:(1)两块相同的砖、两块同样的海绵;
(2)将一块砖平放在海绵上,另一块砖竖直放在海绵上,观察海绵的凹陷程度;
(3)在压力一定的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
点评 了解影响压力作用效果的因素,会利用转换法和控制变量法对压力的作用效果进行探究,是设计本实验的基础,属常规实验,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 净重量 | 升级款18kg/普通款15kg |
| 最大承重 | 120kg |
| 车座 | 300mm×200mm超宽大坐垫 |
| 皮带 | 汽车级皮带 |
| 阻力调节 | 8挡可调强力外磁阻力系统 |
| 飞轮 | 2.5kg双向外磁飞轮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 及时更换使用年限过长的电线,防止绝缘皮破损或老化,造成短路 | |
| B. | 一旦发生触电事故,施救人员首先要马上用手拉开触电伤员 | |
| C. | 使用试电笔时,手不能接触笔尾的金属体 | |
| D. | 检修家庭电路双手操作时,人的双脚站在绝缘体上就肯定不会发生触电事故 |
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