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    17．在自行车的车把上刻有花纹是为了（　　）
    A．增大受力面积B．减小摩擦C．减小压力D．增大摩擦

    分析 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．

    解答 解：在自行车的车把上刻有花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不是为了增大受力面积、不是为了减小压力，更不是为了减小摩擦．故选D．

    点评 本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．质量为100kg的物体放在水平地面上，某人用400N的力竖直上提而未提起．求：
    （1）提该物体时，它受到了哪几个力的作用？大小各是多少？
    （2）各力的施力物体是什么？
    （3）该物体所受合力为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．用色拉油能把薯条炸黄了，而用水煮是办不到的，这说明色拉油的沸点比水的高，同时闻到香味，这是一种扩散现象．

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    5．为了探究圆柱体浸没在水中受到的浮力，晓明同学的测量过程及示数如图所示．则：
    （1）圆柱体受到的重力为2N；圆柱体所受的浮力为0.2N．
    （2）如果弹簧测力计不拉着圆柱体，圆柱体在水中会下沉（选填“下沉”、“上浮”或“悬浮”）．请说明理由：因为圆柱体所受的浮力小于重力．

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    12．如图所示的家庭电路中，闭合开关S后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生上述现象的原因可能是灯丝断了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．影响压力作用效果的因素有压力的大小和受力面积的大小．请你利用生活中的物品设计一个实验，对影响压力作用效果的其中一个因素进行探究，并完成下列自主探究活动报告：
    （1）选用的物品：两块相同的砖、两块同样的海绵；
    （2）简述实验过程及现象：将一块砖平放在海绵上，另一块砖竖直放在海绵上，观察海绵的凹陷程度；
    （3）得到的结论：在压力一定的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．一个质量为1kg的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则铁块受到的浮力是4N，溢出水的重力是4N．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用
    B．宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，惯性逐渐变大
    C．宇航员在太空中会出现失重现象，但宇航员仍有惯性
    D．接触面粗糙程度一定时，物体受到的重力越大，滑动摩擦力越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明在探究“电流通过电阻产生的热量是否跟电阻阻值有关”时，设计了如图所示的实验装置，将电阻丝R1、R2分别密封在两个装有相等质量煤油的相同烧瓶中，每个烧瓶中装有一支温度计，已知R1＞R2，电源电压保持不变．则：
    （1）实验中控制的变量是电流和通电时间．
    （2）实验中电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数升高的多少来比较的．

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